题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列对语文综合性学习表述,正确的一项是（）
A.某语文教师只允许学生在其自习课堂上学习本科知识
B.毕业在望,分手之际,老师以学习紧张为由阻止同学们互写赠言
C.某班主持了一场我看汉语魅力的辩论会
D.语文综合性学习活动中学生自主与教师指导之间没有直接关系
答案
C、某班主持了一场我看汉语魅力的辩论会
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A.某语文教师只允许学生在其自习课堂上学习本科知识
B.毕业在望,分手之际,老师以学习紧张为由阻止同学们互写赠言
C.某班主持了一场我看汉语魅力的辩论会
D.语文综合性学习活动中学生自主与教师指导之间没有直接关系
答案
C、某班主持了一场我看汉语魅力的辩论会
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第2题
A.语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。这个句子关联词搭配错误
B.李白的诗大多豪迈:‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。’这个句子标点使用正确
C.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写隋唐时期科举制度下读书人及乡绅的活动和精神面貌
D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……这句话运用了设问的修辞手法
第3题
A.她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行
B.王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁地笑起来，学习语文的兴趣越来越高
C.李平是一位优秀的教练，他经常向学员请教，真可谓不耻下问
D.考试前夕，妈妈还念念有词地叮嘱我一定要沉着冷静
第5题
A.要培养学生兴趣,教师必须多思求变
B.对对子的方法本身就是一种语言训练,有利于提高学生的语言表达能力
C.要选择学生最易接受的切入点来讲授课文
D.虽然调动学习语文的积极性,但脱离了语文教学方向
第6题
A.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，与南朝的《孔雀东南飞》合称乐府双璧
B.人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文体，长篇传记一般要写出当时的时代背景、周围环境，重点是写人物的思想、学习、工作和生活状况等
C.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，主要以祥子三起三落的经历为线索，以他和虎妞的爱情纠葛为中心，两相交织，错落有序，其间还穿插了祥子与周围人的关系，把笔触伸向不同阶级、不同家庭的生活面貌
D.副词一般用在动词或形容词前面，起修饰、限制作用，常见的副词很、更、最、非常、终于、大概等均是用来表程度修饰形容词的
第7题
A.为了保护生态环境，青阳市政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定
B.学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功夫不可
C.青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们
D.心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平
第8题
A.①②⑥
B.①③⑤
C.②③④
D.④⑤⑥
第9题
A.语文课上，王老师咬文嚼字，引经据典，深受同学喜爱
B.王祥同学学习上锱铢必较，一丝不苟，令人敬佩
C.对那些搬弄是非、唯恐天下不乱的人，我们深恶痛绝，恨不能把他们全部扫地
D.经过三个月的奋战，我们终于甩掉了后进的帽子，大家不禁自鸣得意起来
第10题
A.家长要以身作则，因为父母对孩子影响很大
B.要创造安静的学习环境，尽量让孩子少受干扰
C.家庭不需要有爱学习、求上进的气氛，因为家长与孩子任务不同，家长需要为家庭谋生而忙碌
D.家长对学校、对老师应该有正确的态度，给孩子传递正向、美好的信息
第11题
A.川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞
B.按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是让市民看得见山水，记得住乡愁
C.多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识
D.本期语文大讲堂的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中
