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[单选题]

关于小学一至三年级的情况特点说法不正确的是()

A.语文主要是逻辑顺序不清,还有错别字问题

B.数学小数加减,100以内运算

C.英语学习兴趣与口语表达

D.语文写好作文就没有问题

答案

D、语文写好作文就没有问题

更多“关于小学一至三年级的情况特点说法不正确的是()”相关的问题

第1题

下列关于子女教育专项附加扣除的说法不正确的是()。

A.包括年满3岁至小学入学前处于学前教育阶段的子女

B.父母可以选择由其中一方按扣除标准的100%扣除,也可以选择由双方分别按扣除标准的50%扣除,具体扣除方式在一个纳税年度内不能变更

C.子女包括婚生子女,非婚生子女,继子女但不包括养子女和干子女

D.纳税人子女在中国境外接受教育的纳税人应当,留存境外学校录取通知书,留学签证等相关教育的证明资料备查

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第2题

关于优先股的特点,下列说法不正确的是:()。

A.在发行时就约定一个固定的收益率

B.先于普通股获得股息且不受公司经营情况影响

C.公司破产清算时,具有优先分配权

D.权利范围大

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第3题

关于小学六年级学生特点,以下正确的说法有()

A.自主意识逐渐增强

B.情绪不稳定

C.意志力不坚强

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第4题

下列关于根本原因的特点的说法,不正确的是:()

A.有时甚至会超出管理者的能力范围

B.如果问题反复出现,其背后一定存在系统误差

C.如果没有触及利益、观念问题,那么这个原因一定是表面的

D.当反复努力都没有解决问题时,一定是方法有错误

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第5题

关于CT图像特点,下列说法哪一项是不正确的()?

A.CT图像是以不同的灰度来表示的

B.是反映器官和组织对X线吸收程度

C.是一定数目的像素按矩阵排列而成

D.黑、白影分别表示高、低X线吸收区

E.CT图像是断层图像

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第6题

义务段教育四至八年级为第四批次开学,义务教育一至三年级、幼儿园为最后批次()
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第7题

下面说法正确的是()
A.三年级是提升计算和实践应用能力的关键期B.在暑秋课程中,孩子将系统学习乗除法竖式,并掌握乗除法巧算的原理和方法,解决小学整数类计算间題C.孩子将大规模接触小学经典应用題,内容是整个暑秋課程的40%左右,通过生活实际问题提升孩子的阅读理解、逻辑分析等能力,培养逆向思维,真正做到学以致用D.图形、统计、推理、创新类讲次也不会缺席,培养孩子的多元能力, 搭建完整的知识体系,为高年级学习打下坚实基础
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第8题

下列关于保险公司信息披露内容的说法不正确的是()。

A.披露的风险管理状况与经董事会审议的年度风险评估报告保持一致

B.披露的偿付能力信息包括公司的实际资本和最低资本、偿付能力充足率状况等

C.上一年度财务信息状况与经审计的年度财务会计报告保持致

D.披露的经营信息包含上一年度保费收入居前10的保险产品经营情况

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第9题

教育储蓄存款的储户要求是()。

A.小学一年级的学生

B.小学四年级含四年级以上的学生

C.还未入学的学生

D.小学三年级的学生

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第10题

()年级是小学英语学习最为重要的转折期,是成绩分化的开始

A.三年级

B.四年级

C.五年级

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