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[主观题]

下列是关于价值创造与价值分配的材料: 材料1:“处于流动状态的人类劳动力和人类劳动形成价值,但本身不是价

下列是关于价值创造与价值分配的材料:

材料1:“处于流动状态的人类劳动力和人类劳动形成价值,但本身不是价值。它在凝固的状态中,在物化的形式上才成为价值。”

“劳动不是一切财富的源泉。自然界同劳动一样也是使用价值(而物质财富本来就是由使用价值构成的!)”的源泉。

“活劳动必须抓住这些东西(铁、木、纱),使它们由死复活,使它们从仅仅是可能的使用价值变为现实的和起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着,被当作劳动自己的躯体,被赋予活力以在劳动过程中执行与它们的概念和职务相适合的职能。”

材料2:法国的让·萨伊用使用价值或财富的生产过程代替价值的创造过程,得出价值是劳动、资本、土地三种生产要素共同创造的,因而劳动创造的收入是工资,资本创造的收入是利润,土地创造的收入是地租。

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更多“下列是关于价值创造与价值分配的材料: 材料1:“处于流动状态的人类劳动力和人类劳动形成价值,但本身不是价”相关的问题

第1题

管理架构是实际资产与资源的分配和优化以创造价值并将损失降低到最小程度()
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第2题

下列关于股东财富最大化的相关说法,正确的有()。

A.权益的市场增加值是企业为股东创造的价值

B.假设股东投资资本不变,企业价值最大化与增加股东财富有同等意义

C.股东财富最大化是注册会计师《财务成本管理》教材的观点

D.假设股东投资资本和债务价值不变,股价最大化与增加股东财富具有相同的意义

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第3题

由区块链而形成的新兴经济组织–价值共同体不同于当前的互联网组织,本质是()。

A.具有先进的组织架构与制度

B.以价值创造为基础的合作与利益分配组织模式,不同于以资本和股权为基础的公司制组织模式

C.具有更高效的组织与协同机制

D.具有更人性化的组织模式

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第4题

企业集团实现财务共享服务后,下列会计人员中,难以把握专业发展机遇的是()。

A.精通管理会计的人员

B.只能完成薪酬分配核算的人员

C.能直接为企业创造价值的人员

D.精于复杂会计确认和计量的人员

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第5题

()是指人力资源在企业中的价值创造、价值评价和价值分配这三个相互承接的一体化的环节。

A.人力资源管理

B.人力资源价值链

C.人力资本管理

D.人力资源分配

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第6题

关于下列经济术语表述不正确的是()

A.CPI是指通货膨胀率

B.GNP是指一个国家在一定时期内生产的各种最终产品和劳务按当年市场价格计算的价值总和

C.恩格尔系数是指家庭拥有的财富与社会总财富之比

D.基尼系数主要用于定量测定收入分配差异程度

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第7题

以下哪些属于高途课堂的文化特征()

A.以奋斗者为本

B.成就客户是最重要的工作

C.价值创造决定价值分配

D.持续学习生长比成功更重要

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第8题

【单选题】下列关于国际投资头寸与价格、汇率变化的关系说法不正确是()。

A.如果直接投资企业采用的是按历史成本计价的方法,就可以采用其账面价值来确定各种直接投资存量的价值

B.目前我国在计量股本头寸时使用交易价值累计得到,未按照期末价值进行市值重估

C.除了当期金融资产(负债)的交易会对期末的国际投资头寸产生影响之外,金融资产(负债)的价格变化和汇率变化也会对该金融资产(负债)的本币价值的影响

D.国际投资头寸表中会体现特别提款权分配/撤销、黄金货币化/非货币化所引起的变化、债权人单方面取消债务所引起的变化

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第9题

()是指价值创造全过程中的一切相关活动及其信息系统的综合管理。

A.实体分配

B.作业一体化

C.战略物流管理

D.供应链管理

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第10题

下列关于关键绩效指标法的说法错误的是()。

A.企业的关键绩效指标一般可分为结果类和动因类两类指标

B.关键绩效指标法将价值创造活动与战略规划目标有效联系

C.关键绩效指标法的应用对象是企业,不能用于企业所属的单位(部门)和员工

D.关键绩效指标法可以单独使用,也可以与经济增加值法、平衡计分卡等其他方法结合使用

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第11题

[材料1]货币羽化为资本的流通形式,是和前面阐明的所有关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律相矛盾的。…
…无论怎样颠来倒去,结果都是一样。如果是等价交换,不产生剩余价值;如果是非等价交换,也不产生剩余价值。流通或商品交换不创造价值。

[材料2]货币转化为资本,必须根据商品交换的内在规律来加以说明,因此等价物的交换应该是起点。我们那位还只是资本家幼虫的货币占有者,必须按商品的价值购买商品,按商品的价值出卖商品,但他在过程终了时取出的价值必须大于他投入的价值。他变为蝴蝶,必须在流通领域中,又必须不在流通领域中。

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