《纸的发明》这篇课文表达了作者（）的思想感情

下列选项中，表述正确的一组是（）

本文作者通过对家乡桥的介绍，表达了自己热爱家乡、怀念家乡的思想感情（）

判断：《母鸡》这篇文章，由始至终都表达了作者对母鸡的喜爱之情（）

《猫》这篇课文的作者是丰子恺（）

《绿》这篇课文的作者是艾青（）

课文表达了作者渴望接触和了解乡村生活的强烈愿望以及对美好世界的向往和追求（）

在《神州谣》这篇课文中，作者赞美了祖国的壮丽山河，表达了中华儿女渴望两岸统一、祖国繁荣昌盛的心愿（）

《月是故乡明》 的作者是季羡林，这篇文章表达了作者的怀乡之情，其中“我的小月亮，我永远也忘不掉你”这句话是通过直接抒情来表达作者对故乡深深怀念之情的（）

（燕子）去了，有（再来）的时候；（杨柳）枯了，有（再青）的时候；（桃花）谢了，有（再开）的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢一—是有人偷了他们吧：那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢.选段中画“横线”的句子表达了作者怎样的思想感情（）

《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的性格古怪和它满月时的高傲（）