丰富税务文化内涵，积极培育、倡导和实践以“创新、责任、服务、协调”为主题的信息文化。（）

A.主要

B.基本

C.核心

A.“1+3”，“1+3”，“金银铜直辖”

B.“1+4”，“1+4”，“星级会员”

C.“1+6”，“1+6”，“金银铜直辖”

D.“1+9”，“1+9”，“星级主管”

A.崇高的社会理想和坚实的实践基础

B.彻底的批判主义和鲜明的政治立场

C.丰富的理论来源和科学的理论内涵

D.完备的理论体系和严密的逻辑结构

A.倡导知行合一，推动爱国之情转化为实际行动

B.积极实践活动

C.学习书本理论知识

D.读万卷书，行万里路

A.为社会培养新人，通过教书育人实践来为社会培养合格的国民

B.继承人类既有文化遗产，并对之进行“选择性传递”

C.积极倡导正向价值，引领着整个社会不断走向文明、进步、和谐

D.教师是社会生产、生活的重要参与者与公共社会服务的提供者

A.基层群众和青少年

B.学生

C.成年人

D.幼儿

A.推动职工书屋全面深度覆盖

B.全面提升职工书屋文化品质

C.拓展丰富职工书屋功能内涵

D.深入推动电子职工书屋升级

E.广泛组织开展阅读学习活动

A.以学生为中心，强调主动实践和充分体验

B.与生活紧密结合，注重在真实情境中学习

C.关注多个学科之间的关联，课程动态建构

D.倡导合作学习

E.提供一个整体过程，或技术设计、或科学探究、或工程实践

A.高度重视防范操作风险的规章制度建设

B.切实加强稽核建设

C.坚持相关的行为管理公开制度

D.积极培育良好的合规文化

A.现代的智能化思维

B.创新的项目化思维

C.合理的系统化思维

D.与时俱进的线性思维

A.产品和服务

B.文化

C.产品

D.服务