影响学前儿童亲社会行为的因素有：()。

A.遗传

B.性别

C.气质

D.家庭

E.社会

A．攻击性行为

B．性别角色行为

C．移情

D．亲社会行为

A.文化和社会因素

B.购买者

C.个人因素

D.心理因素

A.生活制度

B.社会因素

C.内分泌

D.体育锻炼

A.遗传基因及疾病感染

B.心理因素

C.生活方式

D.社会因素

A.心理活动

B.思想活动

C.外部活动

D.内部活动

A.以上的表述均不够正确

B.研究对象是学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练

C.主要内容是增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能

D.主要目标是发展儿童的社会性

A．榜样示范法

B．角色扮演法

C．行为评价法

D．行为训练法

A.社会经济

B.社会文化

C.社会环境

D.社会伦理道德

A.强化

B.认知

C.环境

D.移情