保健医大门口一度晨检、班级教师或保育班级门口二度晨检，教师做到一人一记录），（绝不漏检一人、家长禁止入大门，孩子由老师统一接进班，晚到幼儿由保安送到保健室进行晨检，杜绝幼儿不晨检进班现象，责任到人），有任何异常情况禁止入园（）

A.教师向幼儿问好

B.问幼儿是否携带危险物品

C.问班级幼儿的到园情况

D.问幼儿在家中的健康情况

A.班级老师、保健老师

B.诊断医生、班级老师

C.保育老师、诊断医生

A.入园、离园、午睡、午餐

B.晨检、离园、午睡、午餐

C.晨检、劝回、入园、离园

D.晨检、劝回、班级、带药

A.做好儿童预防接种证的查验，配合有关部门按时完成各项预防接种工作

B.建立健全儿童传染病防控制度，细化各种措施，狠抓落实

C.重点做好晨午检和全日健康观察，缺勤要追踪，因病缺勤要登记，早期隔离传染源

D.发现传染病病人或疑似传染病人应早报告、早治疗，相关班级要重点消毒管理

A.通风离开：学生下晚自习，生活委员检查教室通风；寝室长以寝室为单位集中，班长督导班级整队，班级教官带队，学生双列从教室到寝室

B.男女生在运动场分流到达宿舍楼

C.门口测温：教官在宿舍门口测体温，教官记录体温

D.单列进楼：单列保持1米上楼进入寝室

A.幼儿园班级工作的内容

B.幼儿园班级工作的方法

C.幼儿园班级工作的任务

D.幼儿园班级工作的目标

A.起床测温：起床号响，教官督促学生起床；寝室长督促学生自测体温

B.记录体温：寝室长报体温、生活委员记录体温、班长督促

C.内务整理：按照宿舍管理制度进行内务整理

D.通风离开：寝室长检查开窗通风；以寝室为单位整队离开寝室；班级教官清查寝室，禁止学生在寝室逗留

A.佩戴口罩

B.走专用通道

C.距离1米以上

D.以上都要

A、分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议

B、所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况

C、题目

D、在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题

A.自主阅读

B.自主游戏

C.图书交换

D.自选图书

A.教师布置作业可能需要家长在线提交作业

B.教师发布通知可能需要家长发送电子回执

C.创建微信家长群，查看家长是否已阅作业或通知

D.家长可随时查看或修改学生作业等信息