根据施工组织设计编制的广度，深度和作用的不同，可分为()。

A.施工组织总设计

B.单项工程施工组织设计

C.单位工程施工组织设计

D.分部工程施工组织设计

A.施工组织设计按编制对象一般分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计和施工方案三类

B.施工组织总设计是以若干单位工程组成的群体工程或特大型项目为主要对象编制的施工组织设计，对整个项目的施工过程起统筹规划、重点控制的作用

C.单位工程施工组织设计是在群体工程项目中，以单位(子单位)工程为对象编制的施工组织设计，对单位(子单位)工程的施工过程起到指导和制约作用，也是编制施工组织总设计的基础

D.施工方案是以分部(分项)工程或专项工程为主要对象编制的施工技术与组织方案，用以具体指导其施工过程

A.主要工程量清单

B.法律法规

C.项目文件

D.工程地质情况

E.施工组织设计

A.施工组织总设计

B.单位工程施工组织设计

C.投标前施工组织设计

D.单项工程施工组织设计

E.中标后施工组织设计

A.危险性较大的分部(分项)工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件

B.规范性文件、标准及图纸、施工组织设计等编制依据

C.施工进度计划、建筑材料、施工机具和设备计划

D.技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等

E.组织保障措施、技术措施、应急预案、监测监控措施等

的来源和形成，利于资料收集工作的实施。根据背景资料，回答下列1～4问题。

1、施工单位编制的教学楼项目施工组织设计文件应收集分类为C1类施工管理文件。

A、对

B、错

2、施工单位编制的教学楼项目施工组织设计文件应由()批准。

A、施工单位

B、监理单位

C、建设单位

D、设计单位

E、勘察单位

3、施工单位编制的教学楼项目施工组织设计文件应由()审批。

A、施工单位

B、监理单位

C、建设单位

D、设计单位

4、施工单位编制的教学楼项目施工组织设计文件应由()审核。

A、施工单位

B、监理单位

C、建设单位

D、设计单位

A、从广度和深度两方面推进知识产权试点示范工作，形成以试点促推广普及，推动企事业单位自觉运用知识产权制度，增强专利产出能力，提高核心竞争力

B、促进中介服务

C、重点支持战略性新兴产业和传统优势产业的试点、示范单位，着力培育一批技术力量强、创新水平高的专利申请大户

D、每年推荐评选一批省、市级知识产权教育示范基地、试点单位，给予政策扶持和资金资助

A.危险性较大的分部分项工程应编制监理实施细则

B.编制依据包括施工组织设计和专项施工方案等

C.编制时间应在相应工程施工开始前

D.所有的分部分项工程均应编制监理实施细则

E.由专业监理工程师编制，并报总监理工程师审批

A.暂列金额应由投标人根据实际情况自主确定

B.材料暂估价应由投标人根据实际情况自主确定

C.专业工程暂估价应由投标人根据施工组织设计或施工方案自主确定

D.总承包服务费应根据招标工程量清单列出的内容和要求估算