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题目内容
（请给出正确答案）
答案
是
解析：首先分析“孤雁”的形象首联即写孤雁此孤雁非同一般它不饮不啄只是一个劲地飞着叫着声音里透出对同伴的想念不独想念而且还拼命追寻这真是一只情感热烈而执着的孤雁;颔联以“万重云”来烘托这只孤雁突出孤雁的孤独和执着;颈联则是从心理方面刻画孤雁的形象这两句诗饱含血泪情深意切哀痛欲绝;尾联用了陪衬的笔法用野鸦来反衬孤雁根据这些内容可知这孤雁离群独飞思念同伴执着追寻同伴
更多“本题考查学生鉴赏诗歌形象，品味诗人情感态度的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“这首诗描写的孤雁是什么样的形象全诗通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情”，然后到诗中找到直接展现孤雁的内…”相关的问题
第1题
B.利用诗歌的节奏、韵律和意境之美,训练学生的朗读,发展学生的口语
C.利用诗歌的高度概括、联想丰富、感情强烈等特点,发展学生的语言能力、思维能力,陶冶学生性情
D.积极引导学生学习和借鉴诗歌的写作方法,培养学生写作诗歌的能力
第3题
第4题
第5题
A.教师成为学生心目中的人形偶像，其仪容、仪表无疑成为学生品味形象的范本
B.教师的一举一动对学生不具有影响力
C.教师形象被判断的好与坏与教师个人无关
D.教师只有日日换装新鲜才会被学生看得起
第6题
【题目描述】
第 1 题如果+10%表示“增加10%”，那么“减少8%”可以记作（ ）。A．-18%
B．-8%
C．+2%
D．+8%
| 【我提交的答案】： |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
答案分析：
分析：正数和负数可以表示一对相反意义的量，在本题中“增加”和“减小”就是一对相反意义的量，既然增加用正数表示，那么减少就用负数来表示，后面的百分比的值不变。
涉及知识点：负数的意义
点评：本题属于基础题，主要考查学生对概念的掌握是否全面，考查知识点单一，有利于提高本题的信度。
推荐指数：★
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
甲、乙两个车间共有162人，甲车间人数的4/1与乙车间人数的5/1相等。甲、乙两个车间各有多少人？
第7题
A.首句中千寻塔极言塔的高峻，概括了峰和塔的高度
B.浮云在古代诗歌中，往往用来借代奸邪小人，这里借用了双关之语
C.自缘身在最高层点出了诗人不畏浮云的原因，用语生动形象
D.这首诗抒发了诗人想变法革新的政治理想，又想归隐山野的矛盾心理
第8题
A.《逢入京使》抓住一闪而过的生活片段，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感
B.《竹里馆》描绘了一幅月夜竹林弹琴吟咏图，表达了诗人的孤独寂寞之情
C.《晚春》诗人描绘了暮春时节花木珍惜最后的美好时光，争芳斗艳，尽情舒展生命的本色，其实是反映自己对春光的珍惜之情
D.《贾生》与《登幽州台歌》都反映了诗人对统治者任用人才的不满，抒发了怀才不遇的苦闷
第9题
A.《飞扬的歌》
B.《海陵王》
C.《骚动的城》
D.《新意度集》
第10题
【题目描述】
第 30 题The__________month of the year is December.
| 【我提交的答案】：A |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：C |
答案分析：
本题考查序数词。全句译为“12月是一年中的第十二个月。”
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
遇到类似的题，序数词应该怎样用，怎样变形？
