您在信息技术教学中具备哪些技能（）

A.环境应用不当

B.课件质量欠佳

C.教师教学技能

D.教师教学管理

A.对信息技术与课程整合的认识问题

B.教师相关知识和技能的培训问题

C.学校现有软硬件教学环境问题

D.现阶段中小学课程设置与课程体系问题

A.环境应用不当

B.教师教学技能

C.教师控制点

D.教师教学管理

A.录像技术

B.教学技能

C.教学设计能力

D.信息技术能力

E.教学管理能力

A.费用低

B.不受时空限制

C.表现利好

D.有利于技能训练

E.应用广泛

A.熟悉地方税收基础知识

B.熟练掌握信息技术管理知识

C.税收征管工作流程和规程

D.熟练掌握硬件、网络和信息安全等专业技术知识

A.确定教授的目标技能后，需要创设情景或者适时地选择可应用的场景，以使学生能够自然地在场景中学习

B.在进行干预前收集目标技能的基线数据

C.将教学目标通过学生当前喜欢的物品进行教授

D.用数据记录学生在学习技能过程中发生行为的情况，通过数据表明当前的教学场景和方法对学生是否合适

A.网络是巨大的教育资源库，并且能够实现资源共享

B.新知识、新事物随时随地都在大量涌现，教育必须随着信息技术的发展而走向终身化

C.网络拓展了教学时间和空间

D.网络教育促进了教师与同行的交流。教师可以在网络平台上通过发帖与评论，与同行进行交流学习

E.网络协作化的学习增强了学生的参与意识

F.网络教育使学生从灌输式学习向参与式学习转变，教学从教师为中心向以学生为中心转变

A.临床护理技能查房

B.床边查房

C.典型的护理案例查房

D.临床护理教学查房