对于病人主观资料的记录,正确的是()
A.病人诉记忆力差,常常忘事
B.查体示:病人精神状态良好
C.家属希望能为患者提供最好的药物治疗
D.病人希望得到良好的关心和照顾
A、病人诉记忆力差,常常忘事
A.病人诉记忆力差,常常忘事
B.查体示:病人精神状态良好
C.家属希望能为患者提供最好的药物治疗
D.病人希望得到良好的关心和照顾
A、病人诉记忆力差,常常忘事
第1题
A.体现护理的专业水平
B.主要记录病人主观感受
C.是最原始的文件记录
D.提供动态信息资料,利于医护间的合作及协调
E.为护理教学及科研提供重要的资料
第3题
A.基于对上课教师的主观印象进行分析研究
B.根据观察数据直接得出结论
C.根据课堂记录的具体证据进行讨论
D.基于以往的经验和课堂情景进行分析
第5题
A.病人不得复印医嘱单
B.未经护士同意,病人不得随意翻阅
C.病人出院后,护理记录单送病案室保存2年
D.医疗与护理文件按规定放置,用后必须放回原处
E.发生医疗事故纠纷时,封存的病历资料不可以是复印件
第7题
A.医疗机构定期检查,及时消除隐患
B.开展与其技术能力相适应的医疗技术服务
C.队高峰年限诊疗活动应当“提高预备应对方案”
D.应当能配合患者复制包括主观病历在内的属于病历的“全部资料”
第8题
A.病历中的主观资料
B.病历中的疑难病例讨论
C.病历中的术前讨论
D.病历中的死亡病例讨论
E.以上全部都是
F.F.以上全部都不是
第9题
评标委员会成员有()行为之一的,其评审意见无效,并不得获取评审劳务报酬和报销异地评审差旅费。
A记录、复制或者带走评标资料
B征询采购人的倾向性意见
C主观评审因素协商评分;
D发表倾向性意见
第10题
A.护理记录是护士根据医嘱和病情对患者住院期间护理过程的客观记录
B.护理记录应由责任护士或当班护士及时、准确、规范书写
C.护理记录书写内容包括患者生命体征、病情观察、护理措施及效果等
D.护理记录应与其他病历资料有机结合,相互统一,避免重复和矛盾
E.护理记录适用于所有病人,特别是病危、病重、病情不稳定需要监护及观察的患者
第11题