下面对加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.“大学士”又称内阁大学士、殿阁大学士等，为辅助皇帝的高级秘书官。

B.“振恤”，即赈济与抚恤，即面对灾荒来袭时，各级政府和民间做的相应的反应和对策。

C.“诏”先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后，专指帝王的文书命令。

D.六经，是《诗》《书》《礼》《易》《论语》《春秋》的合称。“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指的就是“六经”。

A．巫医：古代巫和医不分，巫的职业以祝祷、占卜等为主，也用药物等为人治病B．句读：古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句，未尽而需停顿的地方为读C．六艺经传：六经的经文和传文。六艺，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。《乐》久已失传，这是沿用古代的说法。传，古代解释经书的著作D．百工：即百官，古代官员的总称

A.字，又称“表字”，往往是名的解释和补充，不管男女，只有到了成年才取名定字。

B.进士，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。是古代科举殿试及第者之称，意为可以进授爵位之人。

C.比部，魏晋时设，为尚书列曹之一，尚书、门下、内史三省是隋唐时的中枢权力机构。

D.勤王，指君主制国家中君王有难，而臣下起兵救援，称为“勤王”是因为夏商周时只天子称王，其他是公侯伯子男等诸侯。

A.谁主沉浮（主宰） 漫江碧透（满、遍）

B.峥嵘岁月稠（不平凡） 怅寥廓（怅惘，失意的样子）

C.浪遏飞舟（阻止） 激扬文字（激浊扬清）

D.挥斥方遒（强劲有力） 粪土当年万户侯（把……看作粪土）

A.面对敌人的威逼利诱,他始终保持缄．默

B.11 月份南飞的鸟群,目．空．一．切．地从我们的头上高高飞过

C.返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇．晃．着从空中落下

D.一年前失败的痛苦仍犹．言．在．耳．,一年后他带着十足的信心从头开始

A.寒暄（太阳的温暖）形骸（身体） 收敛（收拢聚集）

B.蹙缩（紧缩） 间或（偶而）一轮 歆享（喜爱、羡慕）

C.沸反盈（满） 天 窈陷（幽远） 安逸（安闲）

D.鄙薄（轻蔑） 折（抵作）罪 素（向来）不相识

A.何患令名不显 令:美好

B.是以往年常示诸弟以课程 示:指示

C.亦须了本日功课 了:完成

D.虽走路之日 虽:即使

A.陈康肃公善射（擅长射箭） 公亦以此自矜（自夸）

B.有卖油翁释担（放下担子）而立 以（凭、靠）我酌油知之

C.尔安敢轻吾射（轻视我的射箭） 徐（姓徐的人）以杓酌油沥之

D.康肃笑而遣之（让他走） 康肃忿然（气愤的样子）曰

A.独得无（恙）：忧，病

B.共（执）国主：捉拿

C.（昔）有一国：从前

D.其狂（若）一：如果

A.居则曰：不吾知也！　居：在家里

B.吾与点也 与：赞成

C.可使有勇，且知方也 方：义

D.愿为小相焉 相：主持礼仪的人，即司仪

A.整齐的句子相对口语句较多

B.关联词语相对口语句较少

C.语气词相对口语句较多

D.简略的句子相对口语句较多