更多“根据认知发展理论，()认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别认同、性别稳定性和性别恒常性这三个阶段。”相关的问题
第1题
皮亚杰的道德发展理论认为，在道德发展上属于“他律”阶段时，儿童在认知发展上属于（)。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第2题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7－11岁儿童的认知发展大体上处于（)阶段。A感知前运算C.具体运
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第3题
（)认为，社会应该对老人持一种积极的认知，这会导致老年人对自己的正面肯定，有利于老年人的身心的健康和发展。
A.社会撒离理论
B.社会交换理论
C.符号互动理论
D.连续性理论
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第4题
埃里克森的人格发展理论认为，在（)时期是否实现自我同一性对个体而言至关重要。
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第5题
认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的理论是（)。
A.心理起源论
B.生物起源论
C.劳动起源论
D.身心发展论
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第6题
知识的旁观者理论认为知识主题和认知客体是统一的。（)
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第7题
认为戒烟行为是一个连续，动态变化过程的理论为（)
A.创新扩散理论B健康信念理论
B.健康传播理论
C.阶段变化理论
D.社会认知理论
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第8题
以弗洛伊德为代表的是认知发展理论。（)
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第9题
认为行为改变是环境、人和行为之间交互作用结果的是（)
A.理性行动理论
B.社会认知理论
C.创新扩散理论
D.阶段变化理论
E.健康信念理论
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第10题
依据儿童的认知发展，可将游戏分为无所事事、旁观、平行游戏、独自游戏、联合游戏和合作游戏六种类型。（)
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第11题
户外体育游戏，能锻炼儿童的走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登等基本动作。这体现了游戏促进儿童哪方面的发展（)。
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