“春放尾巴，夏放肉，到了秋天就放油”，说明绵羊在（)增膘最快。

A.白油

B.黑油

C.杂质

D.水滴

A.鱼在不同季节喜欢栖息不同的水域

B.鱼在春天喜欢柄息在岸边

C.鱼在夏天喜欢柄息在深水区

D.鱼在秋天喜欢柄息在有浪的水域

在汽、水管道上进行长时间的检修工作时，检修管段应用带尾巴的堵板和运行中的()隔断，或将它们之间的两个串联严密不漏的阀门()，两个串联阀门之间的疏水门或放水门应予打开。关闭的阀门和打开的疏水门或放水门应上锁并挂()。

不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平____不出门去吧，____在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你____能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

(1)在文中空白下划线处填入恰当的关联词语，正确的一项是()。

A.虽然……只要……就B.即使……就是……也

C.虽然……但……也D.即使……只要……就

(2)以下分析不正确的一项是()。

A.“很高很高的碧绿的天色”、“青天”等描写，是从视觉入手，描写北国的秋高气爽和天色清纯。

B.“驯鸽的飞声”，是从听觉角度写秋天的“静”，静中有动，更显其静。

C.“从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”，这“日光”给人明丽灿烂的感觉，使作者感到秋光的丝丝暖意。

D.作者认为牵牛花“淡红者最下”，因为淡红是暖色调，与作者当时的心情、审美追求都不相符。

(3)作者希望“在牵牛花底”长着“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，是因为()。

A.只有这样，才能显出牵牛花的勃勃生机，借以表达作者内心的追求。

B.只有这样，才构成一幅完整的图画，秋天的气氛才会显得更和谐。

C.只有这样，才能写出秋天的萧瑟与寒冷，使画面更客观。

D.只有这样，才能让人更加体会到秋的意韵，理解作者“悲凉”的心境。

A.政治教育和军事训练并重

B.聘请苏联教官执教

C.是培养神枪手的军事学校

D.由国共两党共同创办

A.施工现场做实样

B.图纸上放小样

C.施工现场放大样

D.绘制圆弧节点图

A.先将肉块放入冷水中，再煮沸。

B.蔬菜类饲料应洗干净、再切碎，然后放入锅内煮，块根类最好不要削皮煮。

C.应在粮食类煮熟后，再将熟肉、熟菜连汤混入搅拌

D.煮熟的粮食类、熟肉、熟菜应临喂前按比例混合

看到一个字就想到一些词，由词想到句子，句子形成段落，段落形成篇章的思维训练方法叫：

A描摹放思维

B联想动思维

C择语活思维

D对子练思维

A.5

B.20

C.25

D.30