提出“暑必兼湿”见解的医家是（)。

A.初起暑伤气分，阳明热盛，治以辛寒清气

B.若热盛津伤，当治以益气敛津

C.暑入心营引起闭窍动风者，须采用清心凉营，化痰开窍，凉肝熄风

D.暑兼湿邪，则于清暑中兼以利湿

A.风温初起邪袭肺卫

B.春温初起气热兼表

C.暑温初起热入阳明

D.暑湿初起里热炽盛

A.李杲

B.薛己

C.万全

D.缪希雍

E.叶桂

A.刘完素

B.张从正

C.李杲

D.张元素

E.王好古

A.香薷饮加味

B.雷氏清宣金脏法

C.雷氏清凉涤暑法

D.四加减正气散

A.胃炎

B.结肠炎

C.暑湿感冒

D.咽喉炎

A.胃炎

B.结肠炎

C.暑湿感冒

D.咽喉炎

【题目描述】

题目3：某医药总公司正面临组建集团化公司的问题，你认为组建的集团公司与下属的子公司之间责、权、利方面应如何协调？

【我提交的答案】：

【参考答案分析】：测试目的：测试被试者解决复杂问题的能力，主要考察被试者分析问题、解决问题、灵活应变等方面的综合能力。

评分参考：

优：分析有理有据，切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容全面。能提出比较有创意的见解。

好：分析条理比较清晰，基本能切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容比较全面。能提出有见地性的见解。

中：分析基本上能抓住问题核心，基本能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容基本全面。能提出自己的见解。

差：分析思路零乱，逻辑性差。不能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容空洞。不能提出自己的见解。

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

A.温病兼痰饮

B.温病兼食滞

C.温病兼湿阻

D.温病兼气郁

E.温病兼血瘀

A.教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思

B.一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容

C.教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已

D.教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一-般不在教学反思的内容之内