小学生活泼好动，自制力还不强，自觉地检查、调整或论证自己的思维过程的能力较差,体现了小学生数学思维（)。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

A.想得多，做得少

B.一生追求完美

C.非常地活泼、好动、爱说话

D.以事为重心

A.自控力差

B.自觉性低

C.自制力弱

D.坚持性不强

A.勤勉

B.开放

C.活泼

D.好动

A.自觉性

B.果断性

C.自制力

D.坚持性

A.好冲动

B.活泼好动

C.好奇和好问

D.模仿性强

A.经典取证班

B.VIP保障班

C.白金无忧班

D.专本连读VIP班

不属于“活跃型”性格的特点的是()

A 活泼、好动、爱说话

B 乐观开朗，幽默感强

C 感性大于理性

D 理性大于感性

A.儿童危险意识差

B.贪玩、好模仿

C.生性活泼好动

D.户外活动多

A.多血质型

B.粘液质型

C.胆汁质型

D.抑郁质型