（)是根据装配系统图进行的，按照低级分组件到高级分组件的次序，直至产品总装。

为了确定灯泡的使用寿命(单位：h)，在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得结果如下：(1) 利用SPSS对上面的数据进行排序

(2) 以10为组距进行等距分组,根据分组数据绘制茎叶图和箱线图，说明数据分布的特点

A.直接选配法

B.分组选配法

C.复合选配法

A.完全互换装配法

B.选择装配法

C.修配装配法

D.调整装配法

A.断路器

B.煽断器

C.电流互感器

D.以上都不对

A.按照学生能力不同对学生进行恰当的分组

B.小组合作分工的明确，效率高

C.学生积极参与，热情高

D.教师能够进行恰当的处理与调控

A.完全互换法装配

B.分组互换法装配

C.调整法装配

D.修配

B.对平衡施工力量意义不大

C.以设计院提供的设计图纸为依据，按照国家法律、法规和标准规范的规定，进行深化设计，然后绘制预制加工图

D.根据进度计划将加工基地配送到现场的预制管线，按施工图进行合理的分配、排列;并根据规范要求先行制作支吊架，再将半成品管线安装到位

A.将系统的模型组织分层或分组能够将一个大系统进行分解,降低系统的复杂度

B.将系统的模型组织分层或分组使单块模型没有适用于其他情况的可重用的单元

C.将系统的模型组织分层或分组能够允许多个项目开发小组同时使用某个模型而不发生过多的相互牵扯

D.将系统的模型组织分层或分组使一个小的,独立的单元所进行的修改所造成的后果可以跟踪确定

A.线性和非线性码

B.分组和卷积码

C.系统和非系统码

D.二进制和多进制码