下列关于“化学与生活”的认识不正确的是()
A.用干冰冷藏食物
B.用烧碱溶液改良酸性土壤
C.可用燃烧法区别羊毛和涤纶
D.用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康
B、用烧碱溶液改良酸性土壤
A.用干冰冷藏食物
B.用烧碱溶液改良酸性土壤
C.可用燃烧法区别羊毛和涤纶
D.用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康
B、用烧碱溶液改良酸性土壤
第1题
下列关于“化学与健康”的说法不正确的是
A.服用铬含量超标的药用胶囊会对人体健康造成危害
B.“血液透析”利用了胶体的性质
C.食用一定量的油脂能促进人体对某些维生素的吸收
第2题
A.情境的创设要考虑学生的心理和所处环境
B.情境环境不同于学习环境,但与学习环境有密切联系
C.情境创设不适用于物理、化学等理科教学
D.情境理论是建构主义学习理论的重要特征
第3题
A.讲授法可分为讲述、讲解和讲演
B.演示法除教师的演示外,还包括学生的演示
C.讨论法是学生与学生之间的讨论,教师不需要参与
D.引导-发现法是在教师引导下由学生自主探索发现的过程
第4题
A.建议采用微生物检测方法对生物性危害进行监控
B.监控可以是连续的与可以是非连续的
C.多采用简单、快速的物理的和化学的方法进行监控
D.测量仪器的精度、相应的环境条件以及校验,都必须符合相应的要求或被监控的要求
第5题
A.绩效管理为企业的人力资源管理与开发提供了必要的依据
B.公正科学的绩效考核可以优化自身的组织结构,提升整体业绩
C.员工通过绩效考核,能正确地认识自己的优缺点,及时对自身的发展方向进行修正
D.绩效管理给员工营造出了一种紧张消极的工作环境,不利于企业的发展
第6题
A.维生素有20多种,多数需要从食物中获取
B.人体内铅、汞含量过高,不会影响身体健康
C.香烟烟气中含有几百种有毒物质,最好不要吸烟
D.因缺钙而导致骨质疏松的患者应在医生指导下服用补钙药品
第7题
A.胜利路上的路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,因此它们是串联的
B.小明家中的电视机与空调的工作互不影响,因此它们是并联的
C.由于台灯短路使熔丝熔断,其他所有用电器都不能工作,因此熔丝是接在干路上的
D.教室墙上的三眼插座和日光灯是并联的
第10题
A.是一门综合性、交叉性学科
B.是化学的延续和应用
C.既有强烈的理论和基础研究色彩,也有浓厚的应用和开发背景
D.是食品科学的一门基础性、支柱学科
第11题
A.用食醋可以帮助我们除去热水瓶的水垢(主要成分是CaC03和Mg(OH)2)
B.“白色污染”主要是指由石灰造成的环境污染
C.铁只有在酸性条件下才能发生腐蚀
D.蛋白质只含
E.H、O、N四种元素