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第1题
洛克曾经说：“事实上，一切教育都归结为()。”
A.养成儿童的良好习惯
B.综合素养
C.老师教育
D.教会孩子学会学习
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第2题
在清洁阶段，主要制定规章制度，使人、物养成良好习惯，由不自觉到自觉，由强迫命令到习惯。（)
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第3题
下列选项中，不属于培训教育重点内容的是：（)A核心技能B必备知识C观念态度D良好习惯
下列选项中，不属于培训教育重点内容的是：()
A核心技能
B必备知识
C观念态度
D良好习惯
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第4题
下列关于培养孩子良好习惯的说法，错误的一项是()。
A.应遵循越早越好的原则
B.顺其自然，水到渠成
C.养成按计划学习的习惯
D.培养孩子独立思考的习惯
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第5题
在日常生活中要自觉养成哪些保护环境的良好习惯？（)
A.A.不随地吐痰，不乱倒垃圾，污水
B.B.不乱丢电池，分类回收垃圾
C.C.开窗通风，保持室内空气清新
D.D.以上都是
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第6题
根据不同年龄段学生的特点，修订和完善中小学生《守则》和日常行为规范，小学生重点是（)。
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第7题
一个班有50个学生，有两个学生同月同日生的概率最接近下面哪个选项？（)A. 14%B. 53%C. 97%
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第8题
领导决策思维能力修炼的三大目标不包括：A 转换思维B 适应环境C 改善行动D 养成习惯
领导决策思维能力修炼的三大目标不包括：
A 转换思维
B 适应环境
C 改善行动
D 养成习惯
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第9题
培养自身良好习惯的方法不包括：（)
A.A.客观地认识评价自己
B.B.培养自我的调控能力
C.C.加强自身的修养
D.D.保持个性、排斥批评
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第10题
A.提供方向和目的
B.挑战自我
C.决定你的优势
D.体现愿景和价值观
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