突破思维定式，转换思维视角，主要是指（)。

A.教育理论

B.教育认识

C.教育规律

D.教育经验

A.从众型

B.权威型

C.经验型

D.书本型

A.自然

B.社会

C.思想

D.传统

A.认知冲突是指，不同个体由于观点，经验和思考方式等差异所形成的，看待问题的多个视角

B.认知冲突是指，个体在多种观点中感觉到茫然，不知道如何选择某种观点的现象

C.认知冲突指的是，由于获取的信息、已有的经验与思维方式等方面的差异所引发的，观点或结论不兼容的现象

D.认知冲突是指，学生因为观点上的差异而质疑彼此，进而发生争吵的现象

E.认知冲突是指，学生因为性格，经验，思维方式等方面的差异，而造成彼此沟通存在误解和摩擦的现象

A.管理方式的突破

B.传统思维的突破

C.决策思维的突破

D.以上都是

A.学习态度——学习不同的东西，不同的思维

B.思维突破——优化、借鉴、整合

C.行为突破——提升执行内动力

D.结果突破——改变服务态度和标准

管理者要想提高管理水平领导艺术，最大的难题在于()

A破除以往习惯

B突破自己的思维局限性

C环境的限制

D自身的不努力

A.不断回答

B.不断提问

C.深度分析

D.以量求质

A.超越挫折、战胜逆境

B.突破思维定势

C.提升信念系统

D.改变态度