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[单选题]

理想课堂里能实现什么功能?()

A.教学管理、同步备课

B.学习空间

C.自动组卷

D.手动组卷

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更多“理想课堂里能实现什么功能?()”相关的问题

第1题

在云平台理想课堂电脑端发布后的作业能同步到云平台手机端吗?在手机端可以看到具体作业容吗?()

A.能同步 不可以看容

B.不能同步 不可以看容

C.能同步 可以看具体容

D.理想课堂没有发布作业功能

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第2题

分析下列材料所揭示的问题及其原因,并论述如何通过课堂教学组织形式的改进促进教学过程中的机会
均等。

每个教师都意识到应努力为班内的所有学生提供均等的学习机会,然而,群体教学中的实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂里相互作用所进行的观察表明:教师(十分无意识地)针对某些学生进行教学与讲解,而忽视了其他学生。教师给予了某些学生更多的积极强化与鼓励,鼓励他们积极参与课堂讨论以及回答问题,对待其他学生就并非如此。一般说来,教师对班内三分之一或四分之一的优秀生最为关注并给予最多的鼓励,班内半数较差的学生所得到的关注与帮助最少。师生关系的差异使得一些学生得到了(其他学生所得不到的)更多的机会与鼓励。

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第3题

信息技术与学科深度融合,是通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程,来营造理想的教学环境,实现一种能充分体现学生主体地位的、以()为特征的新型学习方式。

A.探究

B.自由

C.合作

D.自主

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第4题

市智慧教育云平台教学端软件有哪些?()

A.备课助手、云教学平台、理想课堂、学科office工具

B.虚拟仿真实验室、云教学平台

C.教师研修、学科office工具

D.教育云app、备课助手

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第5题

理想课堂里“题本”的作用是什么?()

A.记录学生作业里的错题

B.记录老师练习的题

C.记录学生作业里对的题

D.记录学生每次作业所有题

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第6题

理想模拟乘法器中,K=0.1V-1,若uX=2cos(ωct)V,uY=(1+0.5cosΩt)cos(ωct)V,试写出输出电压表示式并说明实现了

理想模拟乘法器中,K=0.1V-1,若uX=2cos(ωct)V,uY=(1+0.5cosΩt)cos(ωct)V,试写出输出电压表示式并说明实现了什么功能?

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第7题

多媒体教学模式,教师和学生的行为角色发生转变,教师角色主要表现为();教师是学生的师长和引路人,同时又是学生的朋友,他们关心学生的心理健康,及时清除影响学生健康发展的心理障碍,指导其养成高尚的情操、崇高的理想、健全的人格和健康的心理。

A.教学的设计者、学习的引导者、品质的示范者

B.信息的主宰者、知识的传授者、课堂的统治者

C.课程的设计者、知识的占有者、课堂的权威者

D.教学的组织者、教学的主宰者、课堂的控制者

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第8题

为认真学习贯彻党的十九大精神,大力提升高校思想政治工作质量,特制定《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(以下简称《实施纲要》),《实施纲要》提出构建课程育人质量提升体系。大力推动以()为目标的课堂教学改革,优化课程设置,修订专业教材,完善教学设计,加强教学管理,梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,融入课堂教学各环节,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。

A.“思政育人”

B.“课程思政”

C.“课程育人”

D.“思政育人”

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第9题

学科office工具软件里有哪些模块?()

A.备课助手

B.理想云

C.云资源、云教学工具、云试题

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第10题

云平台的资源除电脑端资源平台和理想课堂能查看以外,以下还有哪种方式可以查看()

A.教师研修

B.教育云app

C.云阅卷

D.管理平台

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