客户信息在银行内部可以随意传递、流通、使用。（)

A.使学校组织内部实现统一目标、统一意志和行动

B.可以快速、有效地取得学校管理的效果

C.充分发挥教职工的自主意识和独创性

D.有助于充分发挥学校行政的管理职能和作用

E.有助于组织内部各部门之间的横向联系和信息传递

A.人员因素

B.内部流程

C.系统缺陷

D.外部事件

A.个人信息

B.客户信息

C.不良信息

D.我行信息

A.不得泄露本机构客户信息和本机构尚未公开的重大内部信息或商业秘密

B.不得以不正当手段刺探、窃取同业人员所在机构尚未公开的财务数据、重大战略决策

C.不得窃取、侵害同业人员所在机构的知识产权和专有技术

D.可以询问和记录对方的内部消息和商业秘密

A.除非经内部职责调整或经过适当批准，不为其他岗位的人员代为履行职责

B.熟知银行的反洗钱义务

C.保守所在机构的商业秘密，保护客户信息和隐私

D.在严守客户隐私的同时，及时按照要求报告大额和可疑交易

E.工作怠慢，经常迟到早退