小明每次英语考试都只考80分左右，考试临近时，妈妈叹息道：“这次英语你肯定还是考80分。”小明听了妈妈的话，暗地里努力背单词学语法，终于考了95分。请问妈妈的这种暗示方法是？（)

A.英语补习班的老师教学不太认真

B.小红和小明同时上了英语补习班，她这次英语考了80分

C.上次英语考试，小明和小强的英语成绩分别为99分和39分

D.小刚也没有上过英语补习班，他这次英语考了80分

[案例]“差生”的成绩

我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧？”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗？

问题：

透过这份案例，深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧，不满与无奈。现行课程评价存在哪些主要问题？

A.开考前15分钟

B.开始

C.开考15分钟后

D.听力考试结束后

A、获得大学英语四级或以上证书(2006年1月1日前)

B、获得全国公共英语等级考试PETS三级或以上级别证书

C、获得省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者

D、参加改革后的四、六级考试，成绩达到420分(2006年1月1日前)

E、已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)

A.我实在是太紧张了，晚上都无法正常入睡了

B.有考试焦虑是正常的现象，我是通过每天坚持长跑来缓解紧张情绪的

C.只要有很多很大的考试压力，就能让我全身心的投入学习

D.我只要每天对自己说：你是最棒的！我就一定能考好

A.不符合

B.不太符合

C.符合

D.非常符合