学前儿童在教师的指导下养成优良的行为习惯。在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是___

A.知识经验

B.情感态度

C.行为习惯

D.学习养成

A.在意外事故放生时敢于呼救，尽可能保护自己，使身体免受或少受伤害

B.自觉锻炼身体，增强体质

C.以上都不是

D.养成有利于安全的行为习惯

E.让儿童懂得珍惜生命，乐于学习一些基本的安全保健知识和相应的自护、自救方法、学会保护自己

A.歌唱

B.韵律

C.打击乐器演奏

D.音乐欣赏

A.在阅读和写字时，光线应从后方照入

B.只要保持正确的看书姿势，长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳

C.儿童应尽量在强光下阅读

D.眼距书本一尺远，胸部距桌缘约一拳距离

A.自我保护的习惯

B.保护生态环境的习惯

C.爱护动植物的行为习惯

D.保护公共卫生习惯

A.完整儿童

B.个别儿童

C.个性儿童

D.儿童特长

A.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

B.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

C.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

D.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价