媒介对受众的说服效果受到传播来源的()、()和传播对象自身特征的影响。

第1题

按照SMCR传播模式，对于信源来讲，必须考虑的要素包括（)

A.视、听、触、嗅、味

B.传播技能、态度、知识、社会系统、文化背景

C.传者、受众、内容、途径、效果

D.内容、要素、处理、结构、编码

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第2题

我们要把握国际传播领域（)、（)、（)的趋势，在构建对外传播话语体系上下功夫，在乐于接受和易于理解上下功夫，让更多国外受众听得懂、听得进听得明白，不断提升对外传播效果。

A.移动化

B.社交化

C.网络化

D.可视化

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第3题

要提高传播效果,应遵循的原则有（)

A.重复作用原理

B.信息来源原理

C.及时反馈原理

D.共同经验原理

E.总结评价原理

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第4题

直接影响媒介定位的环境性因素主要有（)。

A.生产者

B.受众

C.广告客户

D.竞争者

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第5题

教师教学时，以不同的媒体呈现同一个概念，以便学生能完整地理解该概念，是遵循了哪条传播效果原理（)

A.共同经验原理

B.重复作用原理

C.信息来源原理

D.抽象层次原理

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第6题

观众对舞蹈有错误认知的外部原因是()。

A.舞蹈加工形式

B.舞蹈内容

C.媒介传播

D.环境设置

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第7题

消费者的媒介选择因素是娱乐和信息。在评估媒体内容时受众的满意度取决于强烈的感情、媒体使用和继发行为、受众和媒体间的不同关系及（)。

A.忠诚度

B.美誉度

C.知名度

D.理解度

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第8题

通过促销活动进行广泛地社会信息传播，能使消费者的印象不断加深，甚至形成一种社会舆论并运用从众心理，对目标市场的消费产生舆论导向，于不知不觉中接受本企业的各种宣传，形成企业及产品的好感，这是促销的（)功能。

A.告知

B.说服

C.影响

D.传递

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第9题

设计媒介策略必须回答三个问题：广告的目标受众是谁，广告投放的地区是哪里，及（)。

A.在那些媒介物上露出

B.多少到达率和频率

C.在什么时候投放广告

D.媒体排期模式

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第10题

广告的本质是（)

A.宣传

B.传播

C.说服

D.促销

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第11题

划分形象传播三通道的标准是（)

A.与受众的亲近关系

B.接触信息的便利程度

C.信息的开放性

D.传播媒介的现代性程度

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媒介对受众的说服效果受到传播来源的（)、（)和传播对象自身特征的影响。