语言学理论主要学习关于语言的哪三个方面的问题（)

A.儿童语言发展的主要阶段是：哭喊、婴儿语、幼儿语、说话

B.儿童词汇学习速度逐年加速，直到五六岁时，吸收词汇的速度再次放慢

C.儿童一般是通过类推学会语言的语法的

D.儿童语义学习包含哭喊、对不舒服的物理刺激做出反应、借助手势并进行喊叫以引起周围环境的改变、使用喊叫来使听话者明白其表达意图等三个阶段

A.显示出学习其他语言的能力

B.通过活动学习其他语言

C.要学习其他语言

D.有学习其他语言的兴趣

A.基于特征人脸的人脸识别

B.基于卷积神经网络的手写体图像识别

C.Word2Vec词向量生成

D.Alpha Go

A.视觉

B.触觉

C.听觉

D.嗅觉

A.不懂得分享

B.没有语言

C.肢体障碍

D.以上全部

A.语言技巧

B.环境美化

C.场景安排

D.安全保密

A.语言观

B.语言学习观

C.课程与教学观

D.语言教育观

A.习惯化

B.去习惯化

C.模仿

D.语言理解学习

A.第五部分是变电站自动化系统结构语言，提出了SCL语言

B.第七部分是描述基本通信结构和模型

C.第八部分和第九部分是描述通信服务映射，主要是介绍MMS，GOOSE和采样

D.第十部分主要讲一致性测试方面的内容

A.脸、身材和神态

B.脸、发型和神态

C.脸、身材和发型

D.身材、发型和着装

A.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

B.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

C.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

D.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价