幼儿教师应当通过自己的教育努力，最大可能地促进幼儿健康、快乐的成长，并使其潜能得到最大程度地实现。在此过程中，幼儿教师应当与幼儿家庭和同事通力合作，并由此对（)负有积极的责任。

A.放弃，不予理睬

B.要将所谓的“不可能”变成“不，可能!”

C.努力尝试开发自己的大脑

D.突破自我设限

A、自然境界

B、功利境界

C、道德境界

D、天地境界

A、一个单位、个人、组织甚至是地区/国家，能够在社会中顺利生存，较快发展的重要原因就在于是否拥有雄厚的、独特的、为其他的单位、个人或者组织不具备的，对社会十分重要的特色优势资源。

B、拥有这种别人很需要又没有的资源，就能在社会资源配置和交换中取得重要的地位和优势。

C、努力经营好自己拥有的知识技能，求得最大限度的价值实现。

D、努力经营好自己拥有资源的前提是获得自己的资源。

A.不断提高家庭物质生活水平

B.承担一切家庭义务和责任

C.善于控制孩子的思想和行为

D.养成合理安排生活的习惯

A.反思日志

B.教学后记

C.教育讲座

D.教育随笔

A.自我鼓励

B.自我相信

C.自我效能

D.自我揭示

E.自我控制

A.合作能力

B.沟通能力

C.组织教育活动的能力

D.急救和处理能力

A、只知道埋头工作，不重视提升工作技能

B、认真学习数学，尤其概率论和博弈论，横扫各大赌场，在被列入黑名单前赢到足够的钱

C、认真学习如何购买/创造“生钱资产”，增加自己的正向现金流

A.不能胜任但情愿

B.能够胜任但不情愿

C.不能胜任并且不情愿

A.在可弥补和可挽回范围内的，落实并固化违约事实证据，专题发函要求签约对方具结悔过、限期整改，并视情给予警告或要求承担违约金。

B.已达到不可弥补和无法挽回状态的，落实并固化违约事实证据，发函要求签约对方通过签订补充协议的方式，承担违约责任并修改或解除合同。

C.已形成诉讼或仲裁纠纷的，追究其违约责任并解除合同，以最大可能的维护华尊立达系企业的权益。