按照逻辑秩序，在对方话语的基础上抛出一个优先秩序话题进行谈论，这是：（)。

A.由几个硬盘组成的RAID称之为物理卷

B.在物理卷的基础上可以按照指定容量创建一个或多个逻辑卷， 通过LVN (Logic Volume Number)来标识

C.RAID 5能够提高读写速率，并提供定程度的数据安全， 但是当有单块硬盘故随时，读写性能会大幅度下降

D.RAID6从广义上讲是指能够允许两个硬盘同时失效的RAID级别，狭义上讲，特指HP的ADG技术

A.在物理卷的基础上可以按照指定容量创建一个或多个逻辑卷通过LVN（LogicVolumeNumber）来标识

B.RAID5能够提高读写速率并提供一定程度的数据安全但是当有单快硬盘故时读写性能会大幅度下降

C.RAID6从广义上讲是指能够允许两个硬盘同时失效的RAID义上讲特指HP的ADG技术

D.由几个硬盘组成的RAID称之为物理卷

材料

在组织合作学习的课堂上，常常会看到以下现象：

现象1：教师提出一个问题，让前后桌的4人为一小组，展开讨论。座位的编排往往是按照学生的高矮次序，男女生搭配而成的。

现象2：教师抛出一个问题（或者该问题来自学生）后，教室里立即一片嗡嗡声，感觉小组内每个人都在发言；一两分钟后，教师喊“停”，请小组代表（往往是固定的）站起来发言，学生一张口就是：“我觉得……”“我认为……”。

问题：

请运用现代教学理论，对以上现象分别作出评析。（14分）

A.巡逻时遇到客户经过，止步敬礼。遇到客户咨询时，止步敬礼，目视对方，并及时作出回答

B.按照规定路线巡逻园区，并签到巡查重点部位

C.发现不文明或影响人身安全等行为及时礼貌劝阻

D.积极协助其他岗位工作，依据指令进行协助。协助案场保洁人员做好案场的环境维护

A.立即汇款给对方，按照指示注销贷款账号

B.不汇款，立即报警

C.求助亲朋好友

D.在蚂蚁金符官网上咨询客服

A.称呼对方的名并进行自我介绍

B.感谢对方的接见

C.寒暄之后表达拜访的理由

D.赞美及询问

A.虚拟局域网是建立在局域网交换技术基础上的

B.虚拟局域网可以将局域网上的结点划分成若干个“逻辑工作组”，那么一个逻辑工作组就是一个虚拟网络

C.逻辑工作组的结点组成不受物理位置的限制

D.虚拟网络建立在网络交换机之上，它以硬件方式来实现逻辑工作组的划分与管理

A.不提供对方平台

B.不说强迫话语

C.不做高危动作javascript:void（0）

A.竞争法

B.激将法

C.情绪爆发

D.恻隐术

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④