智家工程师所面对的培训对象，都是成人，缺少听课学习习惯，不容易集中注意力。（)

A.在客户端进行操作服务时任何可能涉及影响客户已有环境、设施等的操作必须征得客户的同意

B.客户开门后，要主动向客户出示工号牌并自我介绍，得到允许后方能进入

C.不处理带风险性的故障

D.在服务工作中，对客户提出的要求，在符合规定、条件允许的情况下，应予满足

A.早期性更突出

B.及时性更明显

C.针对性更强

D.教育方法更灵活

A.符合培训对象的差异性

B.符合企业培训的基本目标

C.一符合成人学习者的认知规律

D.符合企业和学习者的需求

A.主体

B.客体

C.受体

D.载体

A、《职业培训实体管理规定》

B、《职业教育法》

C、《教师法》

D、《民办教育促进法》

A.面对冲突需要一定的勇气与精神力量

B.不卑不亢

C.要有耐心，愤怒不会持续很久

D.首先管理好自己情绪，保持镇静，不让自己轻易为对方的不逊言语所激怒

E.以上都是

A.“知”

B.“适”

C.“悟”

D.“会”

A、心态的调整

B、目标的设定

C、自我的管理

D、情绪的管理

技能与自己在学校所学到的技能完全不同，学校教的是A技术的使用，但作业却需要使用B技术，虽然使用的都是X软件，但A技术与B技术之间并不互通，这让小梁一时间不知如何是好，只好请教小谭，最后在小谭的帮助下才勉强完成作业。就这样，小梁与小谭便都通过了新人培训考核。由于平时工作，小梁与小谭的工位是安排在一起的，小梁便主动向小谭了解B技术的相关信息，以及如何通过B技术融合到公司业务发展中去。通过一段时间的学习，小梁对B技术有了一个基本的了解，虽然B技术与A技术都是基于X软件，但发展方向不同，使用的技术也大多数不相通，除此之外还需要学习额外的C、D技术，这让小梁不禁陷入了沉思，自己在面试过程中已经与面试官把自己在学校所学知识如实告诉面试官，可实际上入职后发现自己的技术技能在工作岗位上很少发挥作用，那为什么当初面试的时候还要录用自己呢？简述工作描述的内涵，请结合工作描述的知识点对小梁岗位描述提出改进建议，面对小梁当前的问题应做何处理？

A.正在实施中的工程或货物合同，在需要增加类似工程量或货物时

B.所需要的设备具有专营性，只能从一家厂商购买

C.加强对业主、监理、分包商等的信息管理

D.以上都是

A.进士即科举时代称殿试考取的人，举进士，指参加进士科考试。

B.谏议大夫，秦代置谏议大夫之官，专掌议论。隋唐仍置谏议大夫，分属门下省与中书省，另设补阙和拾遗。唐代的谏官有权力驳回明显不合理的诏书。

C.庙号是君王死后会建筑专属的家庙祭祀，被供奉时所称呼的唯一名号，如高祖、明宗、太宗。

D.字指古代男子成人，不便直呼其名，故在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。