下列不属于《学记》中阐述的教师观的是（)。

A.传统的作文教学中,是单由教师讲解,学生只能被动接受知识

B.教师把作文中应注意的问题直接提出,由学生来回答,会使学生得到锻炼,对作文的理解更加深入

C.新课程提倡在教学中实行自主、探究、合作的学习的方式,在作文教学中也同样有效

D.打破以往由教师先做讲解提示,由学生自由作文的做法,改为由学生分小组讨论

A.树立“以生为本”学生观

B.承认学生是发展中的人

C.认识到学生是具有发展的惰性的

D.认识到学生在潜意识中都有可能成为优秀学生

A.树立以学生为中心的教师观

B.树立主体教育的学生观

C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标

D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

E.要培养学生独立思考、勇于探究的精神

A．直接经验与间接经验相统一

B．掌握知识与发展智力相统一

C．传授知识与思想品德教育相统一

D．教师主导作用与学生主体地位相统一

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为风雅颂三部分，常用赋、比、兴手法

B.陶渊明是我国最早的山水田园诗人，比较著名的山水田园诗人还有王维和孟浩然

C.《小石潭记》是宋代诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了小石潭的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情

D.记古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。如明朝诗人魏学洢的《核舟记》

A.《玄妙观重修三门记》《前后赤壁赋》《秋兴赋》

B.《帝师胆巴碑》《归去来辞》《唐人水帘洞诗》

C.《玄妙观重修三门记》《帝师胆巴碑》《湖州妙严寺记》

D.《玄妙观重修三门记》《湖州妙严寺记》《前后赤壁赋》