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[主观题]

智力的实质是一种适应,这个观点是以下哪位心理学家提出的()

A.弗洛伊德

B.斯滕伯格

C.马勒

D.皮亚杰

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更多“智力的实质是一种适应,这个观点是以下哪位心理学家提出的()”相关的问题

第1题

教育要传授知识,至于智力的发展则无需进行培训,这是()的观点

A.实质教学论

B.形式教学论

C.逻辑教学论

D.集中教学论

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第2题

心理健康标准的"众数原则”的实质是()。

A.发展标准

B.个人本位标准

C.适应标准或称生存标准,也是一种社会本位标准

D.个人本位和社会本位相结合的标准

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第3题

PDCA(策划一实施一检查一处置)循环的观点是以下哪位质量大师提出的()

A. 戴明

B.休哈特

C. 朱兰

D.石川罄

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第4题

“华夏民族之文化,历数千年之演进,造极于赵宋之世”这一观点是以下哪位学者提出来的?

A.梁启超

B.蔡元培

C.陈寅恪

D.邓广铭

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第5题

赫拉克利特指出,“这个万物自同的宇宙,既不是任何神,也不是任何人所创造的,它过去是、现在是、将来也是一团永恒的活生生的火,按照一定的分寸燃烧,按照一定的分寸熄灭。”这是一种()。

A.庸俗唯物主义的观点

B.朴素唯物主义与辩证法相统一的观点

C.形而上学唯物主义的观点

D.客观唯心主义与辩证法相统一的观点

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第6题

“剪烛西窗”这个文学典故出自以下哪位诗人的诗()。

A.李商隐

B.李白

C.李贺

D.王昌龄

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第7题

职业道德是增强企业凝聚力的手段。关于这个观点,下列说法不正确的是: ()

A.职业道德是协调职工同事关系的法宝

B.职业道德是一种传统式保守性的思维方式,会束缚员工的思维,使其安稳的工作

C.职业道德有利于协调职工与领导之间的关系

D.职业道德有利于协调职工与企业之间的关系

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第8题

以下那项是讨论方案这个步骤应包含内容()

A.寻求观点并加以讨论

B.告诉员工下一步行动

C.讨论行动时间表

D.给予资源支持

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第9题

“成熟论”是哪位心理学家的观点()

A.华生

B.弗洛伊德

C.艾宾浩斯

D.盖塞尔

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第10题

让入托新生快速适应的20招讲师是哪位()

A.殷辉老师

B.窦昆老师

C.王丽君老师

D.邹霞老师

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第11题

按照卡特尔(Cattell)的观点,属经验习得的智力是()。

A.晶态智力

B.内容智力

C.泛文化智力

D.液态智力

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