（)是指运用动作速度上的急骤与舒缓、快速与柔慢的交错结合，使节奏有不同的变换，使动作不显平淡，同时又富有层次及动感。

A.强烈

B.柔和

C.突然

D.舒缓

A.被摄物体在画面中呈现的范围

B.摄影机与被摄物体之间距离的变化

C.被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化

D.在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

此题为判断题(对，错)。

A.舒缓、从容、大方

B.大方、简洁、自然

C.大方、有活力

D.精力充沛

A.获得科学与技术新知识

B.实质性改进技术、工艺、产品(服务)

C.创造性运用科学技术新知识

D.获得科学与技术(不包括人文、社会科学)新知识

A.审查学习是否达到了预期的目标

B.审查他们是否达到了衡量的标准

C.与学员个别交流，了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等

D.审查他们将在工作中如何运用所学的知识

A.畅所欲言，各抒己见，锻炼学员思考和发言

B.在岗学习，安排灵活，促使学员快速掌握和运用

C.在培训中能及时给予学员单独的指导和反馈

D.充分利用资源，促进同事间情感，增强团队合作

A. 人员保障是指保障相关地区成立统一的生活饮用水卫生监督保障团队， 配备足够的且具备一定工作经验的饮水卫生监督员， 负责驻点监督和接待单位、 供水单位监督巡查和应急处置，其他与保障无关地区的监督员则不参与保障工作

B. 经费保障是指当地财政保证充足的饮用水抽检检测经费， 满足现场快速检测、采样送检、不合格样品复检等需要

C. 设备保障是指配备必要的生活饮用水现场检测和突发饮水污染事件应急处置所用的现场快速检测设备、现场取证工具、通讯工具等

D. 技术保障是指成立生活饮用水卫生监督保障专家组， 对保障工作方案和措施的落实提出建议，对特殊、重大饮用水卫生问题提供咨询建议和技术指导

A.7—9

B.9—11

C.11—13

D.13—15