教育技术学的的基本理论是（)

A.教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成的

B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术

C.教育技术是关于学习资源和过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践

D.如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异，有效选择恰当的媒体或方法，以实现教学效果的最优化，这是教育技术已经解决了的问题

A.基本技术

B.实验方法

C.基本理论

D.基本知识

下列有关教育技术的描述中，说法正确的是()

A 教育技术的侧重点是教师的“教”

B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标

C 教育技术的研究对象是“教学资源”

D 教育技术的基本理论只有教学设计理论

A.视听媒体

B.视听教育

C.教育传播

D.视觉教育

E.媒体教育

A.学党史、悟思想、办实事、开新局

B.学党史、知党恩、跟党走

A.在教学过程中所应用的媒体技术

B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计

C.在教学过程中所拥有的媒体技术和系统技术

D.在教学过程中所应用的技术手段和技术方法

A.歌星演唱会快要开始了,观众们鱼贯而入

B.上周，我犯了错,妈妈语重心长地教育了我

C.讨论会上，王辰各抒己见，观点鲜明，赢得大家的掌声

D.哥哥经过发愤图强，终于学会了开小车

A.教学技术将技术应用到教学过程中

B.教学技术的研究对象反影响教学的媒体

C.教学技术的目的在于追求教育的最优化

D.教学技术不包括对传统教学手段的研究