生物的科学名称（学名)用（)语言表示

A.中文

B.英文

C.德文

D.拉丁文

A.生物的学名由两部分组成

B.生物有两个名字

C.生物学名的第一部分是种加词，第二部分是属名

D.生物的学名用英文表示

己知：产品P(产品代码PC、品名PM、产地PA)、材料M(材料代码MC、名称MM、单价DJ)两个实体(分别用其后的字母表示)，且每产品可以使用多种 材料，每种材料可以使用到多个产品中，且用量不同，使用(联系)可以描述为：使用U(产品代码PC，材料代码MC，数量S)。

(1)用关系代数语言检索“产地在长沙的所有产品名称及使用的材料代码”

(2)用SQL语言查询“使用了代码为SM01材料且产地在长沙的产品代码及名称”

A.表示方法、启发式搜索理论

B.各种推理方法、AI系统结构语言

C.语言

D.以上全部都是

A.语言教学方式的铺垫

B.用科学探究方式的铺垫

C.用体育活动方式的铺垫

D.用其他艺术形式的铺垫

A.用简洁的语言表示回应

B.用肢体语言表示鼓励

C.释义，简述，改述

D.应用提问来确认

A.第②段中红色字体大多表示对范围的限制，体现了说明文语言准确、严密的特点

B.第③段写人类发声的基本原理，与语言的形成和演化受气候的影响没有直接关联，因此可以删去

C.第④段中红色字体它，指代的是前一句中的原始印欧语

D.本文是一篇事理说明文，按照逻辑顺序，介绍了关于语言形成和演化的科学研究成果

A.用科学的方式、易懂的语言传递疫情信息

B.陪伴孩子，尽可能保持正常的作息

C.给予更多希望

D.肆无忌惮地在孩子面前表露自己的坏情绪