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[多选题]

每个实验客户都应填写一份《实验记录表》记录自己的动物情况,该表也是核算饲养费用的依据,有数量变化应该由本人第一时间更新数据,同时饲养管理老师也会定期盘点数据,该中心老师多久更新一次数据()

A.每周

B.每10天

C.每月

D.每季度

答案

每周

更多“每个实验客户都应填写一份《实验记录表》记录自己的动物情况,该表也是核算饲养费用的依据,有数量变化应该由本人第一时间更新数据,同时饲养管理老师也会定期盘点数据,该中心老师多久更新一次数据()”相关的问题

第1题

研究者只需将每一受试者在实验中有临床意义资料记录在病例报告表中。()
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第2题

实验记录表包含哪些部分()

A.实验名称

B.实验准备

C.实验过程

D.实验结果

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第3题

实验前对所要检测的样品进行登记,不允许在无菌室内填写样品记录()

A.每次/每月

B.每次/每周

C.每周/每月

D.每月/每季度

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第4题

要养成良好的工作习惯,严格按照仪器等实验规程操作,工作前检查所使用的设备是否运转正常,下班前关闭不需要运作的设备电源,并填写操作记录()
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第5题

试题三(共15 分) 阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】某学校拟开

试题三(共15 分)

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某学校拟开发一套实验管理系统,对各课程的实验安排进行管理。

【需求分析】

每个实验室可进行的实验类型不同。由于实验室和实验员资源有限,需根据学生人数分批次安排实验室和实验员。一门含实验的课程可以开设给多个班级,每个班级每学期可以开设多门含实验的课程。每个实验室都有其可开设的实验类型。一门课程的一种实验可以根据人数、实验室的可容纳人数和实验室类型,分批次开设在多个实验室的不同时间段。一个实验室的一次实验可以分配多个实验员负责辅导实验,实验员给出学生

的每次实验成绩。

1.课程信息包括:课程编号、课程名称、实验学时、授课学期和开课的班级等信息;实验信息记录该课程的实验进度信息,包括:实验名、实验类型、学时、安排周次等信息,如表3-1所示。

4.学生的实验课程总成绩根据每次实验的成绩以及每次实验的难度来计算。

【概念模型设计】

根据需求阶段收集的信息,设计的实体联系图(不完整)如图3-1所示。

【逻辑结构设计】

根据概念模型设计阶段完成的实体联系图,得出如下关系模式(不完整):

【问题1】(5 分)

补充图3-1中的联系和联系的类型。

【问题2】(8 分)

根据图3-1,将逻辑结构设计阶段生成的关系模式中的空(1)~(6)补充完整。对所有关系模式,用下划线标出各关系模式的主键。

【问题3】(2 分)

如果需要记录课程的授课教师,新增加“授课教师”实体。请对图 3-1 进行修改,画出修改后的实体间联系和联系的类型。

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第6题

每台冰箱均应该配有温度计,每个工作日上午和下午各1次(间隔不少于6小时)观察冰箱内的温度及其运转情况,并填写“冷链设备温度记录表"。()
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第7题

物业供配电系统技术档案不包括()记录。A.日常运行B.客户投诉C.维修和技术改造D.各项电气预防性实

物业供配电系统技术档案不包括()记录。

A.日常运行

B.客户投诉

C.维修和技术改造

D.各项电气预防性实验和其他测试

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第8题

以下哪个表格是揽投员在日常工作中,获取客户信息时填写的表格,完成周期:5-10天()

A.客户开发与决策表

B.客户信息收集表

C.客户持续维护记录表

D.客户周期维护记录表

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第9题

根据福建省建设工程质量安全动态监管办法(2016年版),下列关于日常管理检查的评分正确的有()

A.建筑施工企业安全生产管理机构未按规定每个季度对在建项目安全生产标准化工作进行监督检查或监督检查弄虚作假的,记5分

B.项目经理未按规定在验收文件或隐患整改报告上签字,或由他人代签的,每发现一份记3分

C.施工企业项目经理未组织项目安全生产标准化自评机构每月对工程项目开展安全生产标准化自评工作或自评弄虚作假的,记8分

D.地基基础、主体结构施工过程中,隐蔽工程未经验收合格或无隐蔽验收资料(包括签字不齐全)就擅自隐蔽的,记3分

E.施工企业未按企业管理制度或主管部门要求对所承担的建设工程进行定期和专项质量安全检查并做好可追溯记录或检查弄虚作假的,每次给施工单位记5分

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第10题

客户申请出具存、贷款余额证明的,根据()填写有关信息。

A.分户账

B.对账单

C.交易记录

D.余额表

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第11题

在确定DNA是遗传物质的研究过程中,艾弗里的体外转化实验以及赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验有着重要的意义。下列相关叙述正确的是()

A.两个实验都用了结构简单的生物——病毒展开研究

B.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障

C.两个实验的设计思路共同点是利用重组DNA片段研究其表型效应

D.两个实验都表明亲代的性状是通过DNA或RNA遗传给后代的

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