《教育规划纲要》提出，推进考试招生制度改革的三大原则是：有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平。（)

为克服一考定终身的弊端，推进素质教育实施和创新人才培养，《教育规划纲要》提出，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。（)

《教育规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力，提出教育改革的六项任务是：改革人才培养体制、考试招生制度改革、建设中国特色现代学校制度、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放。（)

按照全面实施依法治国基本方略的要求，《教育规划纲要》提出，为推进依法治教，要制定有关考试、学校、终身学习、学前教育、家庭教育等法律。（)

《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是：推进素质教育改革试点、义务教育均衡发展改革试点、职业教育办学模式改革试点、终身教育体制机制建设试点、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投入保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。（)

《教育规划纲要》提出教育改革和发展的六大保障措施是：加强教师队伍建设、保障经费投入、加快教育信息化进程、推进依法治教、重大项目和改革试点、加强组织领导。（)

为构建灵活开放的终身教育体系，《教育规划纲要》提出，建立继续教育学分积累与转换制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接。（)

《教育规划纲要》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（)。

《教育规划纲要》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到（)年。

《教育规划纲要》提出，逐步实行城乡统一的中小学编制标准，对农村边远地区实行倾斜政策。（)

《教育规划纲要》提出，到2020年，学前三年毛入园率达到（)。四川学前三年毛入园率达到（)。