下列礼仪教育的观念正确的一项是()。

A.不能与客人坐在一起吃饭

B.不要打探别人隐私

C.待客要热情接待

D.做客时注意仪表整洁

A.五四运动是一个历史大舞台，那个年代大师频出，政界学界人物（粉墨登场）

B.我们要加强学生礼仪教育，让讲文明、懂礼貌在校园里（蔚然成风）

C.在丛飞病重期间，受过他资助的人，没有一个来探望他，但他（虚怀若谷），毫不介意，还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩

D.有人费尽心思，以求一夜暴富；有商家（殚精竭虑），只为钻空子，好让自己赚得更多

A.父母要成为文明礼仪的榜样

B.文明礼貌教育要从细微处抓起

C.父母可以责骂孩子

D.教育孩子不要说谎

A.教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成的

B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术

C.教育技术是关于学习资源和过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践

D.如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异，有效选择恰当的媒体或方法，以实现教学效果的最优化，这是教育技术已经解决了的问题

A.改变时无需顾及后果

B.有变的观念就随时都可以变

C.没有什么不可变的东西

D.站在不变的立场来变

A.礼仪要素包括语言要素

B.礼仪要素包括历史传统要素

C.礼仪要素包括行为表情要素

D.礼仪要素包括服饰要素

A网络礼仪

B网络规范

C网络原则

D网络观念

A.①②④③

B.②①③④

C.②④①③

D.①③②④

A.汉代-《礼仪》

B.唐朝-《礼记》

C.汉代-《公羊》

D.唐朝-《左传》

下列选项中，不属于培训教育重点内容的是：()

A核心技能

B必备知识

C观念态度

D良好习惯