什么是常模参照考试？

A考试数据

B班级点评记录

C个人点评记录

D考试成绩报表

A.标准参照测试

B.常模参照测试

C.自编测验

D.档案袋技术

A、实际到场考试考生人数

B、通知参加考试考生人数(编排人数)

C、参加且有得分考生人数

D、实际到场考试考生人数与编排人数取高值

B.整合日常评价与终结性考试，建立促进学生核心素养发展的评价体系

C.提供学生对表现或产品进行展示、论证或解释的机会

D.采用多种形式的评价方式，包括正式或非正式观察、对话分析、作业、团队任务、探究项目、档案袋、发展量表、自我反思，等等，以确保证据或资料收集的全面性。

A.常模参照评定

B.标准参照评定

C.后置评定

D.前置评定

A.形成性、诊断性和终结性参照测量与评价

B.个人横向参照、个人纵向参照和目标参照测量与评价

C.标准参照、常模参照和个人潜力参照测量与评价

D.智力、能力、成就和人格测量与评价

A、考试

B、互动性

C、抽象性

D、以上都包括