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[单选题]

对于学生早恋问题的处理,教师要充分理解,因势利导,引导学生树立正确的恋爱观、学会理智地管理自己的情感,尽量减少早恋情结对学生学业的冲击,呵护其健康成长。这是因为()

A.教师要尊重学生人格,尊重学生的恋爱观

B.教师要公平对待学生,不歧视谈恋爱的学生

C.教师要做学生的良师益友,做学生信任的护航者

D.教师要关心学生身心健康,引导学生不要早恋

答案

C、教师要做学生的良师益友,做学生信任的护航者

更多“对于学生早恋问题的处理,教师要充分理解,因势利导,引导学生树立正确的恋爱观、学会理智地管理自己的情感,尽量减少早恋情结对学生学业的冲击,呵护其健康成长。这是因为()”相关的问题

第1题

教师对学生应该多一点宽容和理解,但对于学生的品行、毅力须严格要求。()
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第2题

教师要充分 __ 幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展.()

A.理解

B.引导

C.支持

D.尊重

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第3题

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是(),教师要充分理解、信任和欣赏孩子。

A.附属的人格

B.附属的个体

C.独立的人

D.依赖的集体

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第4题

教师倾听要尊重学生(),允许学生在课堂上充分地发表自己的观点,拥有充分的言说能力。

A.完整性

B.自主性

C.个性化

D.差异性

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第5题

《学记》中的教学原则“喻”,就是教师要善于使用各种比喻来加深学生的理解。()
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第6题

在数学教学史,教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目。这种方式属于下列哪种学习策略()

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.监控策略

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第7题

构建主义学习理论中,教师不是简单的知识呈现者,学生在头脑构建知识的过程中,教师要重视的是()

A.学生自己对各种现象的理解

B.呈现自己的经验背景

C.倾听学生们的看法

D.洞察学生们的想法由来

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第8题

表演教师在剧本的选择上,不仅要依据教师的创作兴趣,更要考虑这个集体的教学需要,要根据本班学生的创作个性,学习状况,创作能力,最好选择能够让大多数学生得以充分展示和锻炼的剧本。()‏此题为判断题(对,错)。
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第9题

关于学习契约评价,以下哪些理解是正确的?()

A.由学生自行设计

B.可以加强学习者的自我学习的责任心

C.可以加强教与学的良性互动

D.教师要及时对学习过程及效果进行检查

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第10题

关于新课标下的作文教学,下列阐述不正确的一项是()

A.传统的作文教学中,是单由教师讲解,学生只能被动接受知识

B.教师把作文中应注意的问题直接提出,由学生来回答,会使学生得到锻炼,对作文的理解更加深入

C.新课程提倡在教学中实行自主、探究、合作的学习的方式,在作文教学中也同样有效

D.打破以往由教师先做讲解提示,由学生自由作文的做法,改为由学生分小组讨论

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第11题

下面教师不善于处理应激的是()

A.碰到不如意的肘候,常常自嘲

B.常常反省自己的反应:为什么某些事情会令自己紧张、沮丧、愤怒

C.当学生与自己作对时,总是充分了解情况后再下结论

D.常常把注意力集中在自己的情绪上

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