以下属于常见儿童行为问题的是（)。

A.攻击、破坏

B.退缩、焦虑

C.攻击、焦虑

D.破坏、退缩

A.性格孤僻

B. 安全问题

C. 人际交往问题

D. 自信心不足

A、你最大的缺点是什么？

B、请简要介绍一下你以往的实习经历。

C、请谈谈你对大学扩招的看法？

D、请问你有没有过与他人发生矛盾的经历，如何处理的？

通过亲子交流、玩耍促进儿童早期发展，发现心理行为发育问题要尽早干预。()

A.言语发育不良

B.交往能力差

C.情绪行为不良

D.学习造成的焦虑

A.因过度紧张，少数人会出现恐惧、疑病和强迫等心理行为问题，需要做好心理健康调适。

B.受新型冠状病毒肺炎疫情影响，人们会产生紧张、焦虑、恐惧等心理问题，属于正常现象，但过度恐慌危害健康。

C.出现心理紧张、焦虑、恐慌、过度紧张，以及出现恐惧、疑病和强迫等心理行为问题，需要立即接受心理危机干预。

D.少数人因疫情紧张出现心理障碍，需要专业心理医生的帮助，接受心理危机干预。

A.学业相关问题，如注意力障碍、拒绝上学等

B.情绪问题，如情绪不稳定、孤僻、紧张焦虑等

C.品行问题，如偷窃、经常说谎、逃学等

D.不良习惯，如习惯性抽动、吮指、咬指甲等

A.新生首次筛查在入园后6个月，在(托)园儿童每年筛查1次

B.新入园筛査的内容包括智力、语言、运动发展水平，情绪与行为问题、气质评价

C.新生首次筛查在入园后3个月内，在(托)园儿童每年筛查1次

D.建立心理保健档案与干预

A.父母教子行为的核心及基本原则

B.对儿童四项基本权利的保护

C.对家长素质的要求

D.家庭道德教育的基本内容

A.支口器的应用能帮助孩子保持开口状态

B.低龄儿童可让家长陪伴，有助于口腔治疗的顺利进行

C.拔除III°松动的滞留乳牙可在表面麻醉下拔除

D.四手操作能达到儿童口腔轻、快、准的治疗要求