第4题
(i)仔细陈述这个政策问题背后其他情况不变的思维试验。
(ii)一个企业培训其员工的决策看起来有可能独立于工人特征吗?工人可观测与不可观测的特征各有哪些?
(iii)除工人特征之外,再列出一个影响工人生产力的因素。
(iv)你若发现training和output之间有正相关关系,你令人信服地证明了工作培训能提高工人的生产力了吗?请解释。
第6题
A、学习型班组能提高班组员工的福利待遇
B、学习型班组能不断增强班组自身能力
C、学习型班组能促使行为或绩效的改善
D、学习型班组能促使班组员工不断获取、创造新的知识和技能
第7题
A.领导者应先行动后决策
B.产品的一个型号能坚持很长的时间,说明产品的定位很准
C.企业对一些紧急的业务,要善于利用各种临时的方案来解决
D.企业有问题,不是简单的用聪明人的思想来思考问题,而是要一个团队集体的智慧
第11题
A.突出重点,解决企业经营的问题
B.突出重点,分析与企业形象有关的问题
C.引起领导的重视
D.让全体员工认为企业形象很重要