描述统计分析方法注重( )。

A.圆形图

B.直方图

C.条形图

D.分段条形图

A．错误

B．正确

A.教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等。

B.对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定量描述。

C.定性研究方法(例如：深度访谈法、参与观察法等)也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析。

D.统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的。

描述统计学是研究如何根据样本数据去推断通体数量特征的方法。()

A.统计推断是研究如何收集和描述数据的统计方法

B.统计推断是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法

C.统计推断包括参数估计和假设检验等内容

D.统计推断的结论是确定的

E.统计推断的结论是不确定的

A.可以用数值进行表示，不同数值描述不同特征

B.一般而言，分析的对象是频数

C.绘制列联表后，可以进行方差分析

D.可以转化为连续数据

E.分析方法多采用卡方检验

A.解决网民访问网站跨地域、跨运营商

B.无法应对网站突发流量

C.提高源站安全性

D.数据统计分析

A.定量分析

B.统计分析

C.定性分析

D.归纳分析

A.抽样分析

B.变异分析

C.趋势分析

D.预测分析