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A.P值是原假设成功的概率
B. 对立假设是想证明的假设
C. P值>0.05,说明放弃原假设(显著性水平5%)
D. 显著性水平是越大越好
A.P值是原假设成功的概率
B. 对立假设是想证明的假设
C. P值>0.05,说明放弃原假设(显著性水平5%)
D. 显著性水平是越大越好
第2题
A.假设检验将实际问题转换为统计问题进行分析
B. 假设检验的分析对象是总体
C. 为了进行假设检验,需要确定显著性水平
D. 假设检验无法保证100%真实性
第3题
A.页面内容要尽量排满
B.注意知识点在屏幕上呈现的大小是否恰当,呈现的内容是否会被图片、按键等遮挡
C.页面不需分主次,所有字体选择同一大小、颜色即可
D.配图主要作用为解释、衬托知识点,不宜过大或过小
第4题
A.方差分析是为了比较多个总体的显著性差异
B.方差分析条件中,输出变量应该是独立、正态的
C.方差分析条件中,各水平的总体分散是一致的
D.方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布
第5题
A.所有记账凭证都必须附有原始凭证
B.记账凭证应连续编号
C.记账凭证要内容完整,书写清楚和规范
D.填制记账凭证时若发现错误,应当重新填制
第6题
A.改变网页所有现有的关键字
B.将另一个网页内容添加到网站上
C.建立一个内容类似的网页
D.robots文件中错误使用nofollow
第7题
A.在测量阶段检讨是否需要进行测量系统分析后,没有必要时不需要进行分析
B. 破坏性检验无法进行测量系统分析
C. 测量值的‘真值’是无法知道的,我们定义的真值是理论真值
D. 线性是检验随着测量范围的大小变化的测量仪器准确度
第10题
A.不选择打印内容“包括动画”选项,仅打印非动画的内容
B.不选择打印内容“包括动画”选项,将打印幻灯片上的所有内容
C.选择打印内容“包括动画”项,仅打印动画内容
D.打印幻灯片的尺寸是不能调整的