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[判断题]

分类变量数据比如性别、年级等可以计算比例,也可以进行加减运算。()

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更多“分类变量数据比如性别、年级等可以计算比例,也可以进行加减运算。()”相关的问题

第1题

下列关于A/Btest的说法正确的是:()。

A.应该每个实验只测试一个变量,如果一个实验测试多个变量(比如价格和颜色)就不知道是哪个变量对改进起了作用

B.每个实验可以测试多个变量,便于分析多个变量数据情况

C.没有必要进行A/Btest,浪费精力和消耗

D.A/Btest可以用来验证用户体验,广告效果等是否正常

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第2题

大数据常见的计算方式有三种:离线计算、流计算以及在线计算,关于这几种计算方式的说法正确的有:()。

A.流计算是消息驱动的,数据更新一般是定时更新

B.离线计算的数据更新以定期的批量更新为主

C.在线计算一般在用户发起请求时(比如查询)发生

D.流计算可以应用于实时数值统计、实时事件预警等领域

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第3题

在Excel中,有“姓名”、“性别”、“成绩”等字段,如果要计算男生成绩之和以及女生成绩之和,在使用分类汇总时,“分类字段”应选择。

A.姓名

B.性别

C.成绩

D.三个字段均可

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第4题

评估教育成就国际联合会在1991年公布了一项关于不同国家大二年级的学生在学科方面的表现。在生物和化学方面这些国家的排名情况如表12.6所示,若零假设为:这两个变量之间没有关系。通过把顺序秩相关系数rs转化为自由度为11得t统计量,计算得到的t-值为0.008,在显著性水平α=0.05下,可以:()。

A.拒绝零假设

B.接受零假设

C.认为零假设正确

D.认为零假设错误

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第5题

下面哪个函数可以将双变量分类数据整理成二维表形式?()

A.agg()

B.apply()

C.pivot_table()

D.crosstab()

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第6题

可以根据数据类型来描述大数据,比如文本大数据、音频大数据、视频大数据等;也可以根据()或应用领域描述,如公共安全大数据、电商大数据、工业大数据和医疗大数据等。

A.部门

B.种类

C.科学

D.行业

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第7题

对(许多美国工人可用的)401(k)养老金计划的出现是否提高了净储蓄,吸引了大量研究兴趣。数据集40

对(许多美国工人可用的)401(k)养老金计划的出现是否提高了净储蓄,吸引了大量研究兴趣。数据集401KSUBS.RAW包含了有关净金融资产(nettfa)、家庭收入(ic)、是否有资格参与401(k)计划的二值变量(e401k)和其他几个变量的信息。

(i)样本中有资格参与一个401(k)计划的家庭比例是多少?

(ii)估计一个用收入、年龄和性别解释401(k)资格的线性概率模型。包括收入和年龄的二次项,并以通常形式报告结论。

(iii)你认为401(k)资格独立于收入和年龄吗?性别呢?请解释。

(iv)求第(ii)部分中估计的线性概率模型的拟合值。有小于0或大于1的拟合值吗?

(v)利用第(iv)部分中的拟合值e401k1,定义e401k1在e401k≥0.5时取值1,并在2e401k<0.5时取值0。在9275个家庭中,预计有多少家庭有资格参与401(k)计划?

(vi)对于没有资格参加401(k)的5638个家庭,利用预测值e401k1,预测其中有多大比例没有401(k)?对于有资格参加401(k)的3637个家庭,其中有多大比例的家庭有401(k)?(如果你的计量经济软件具有“制表”命令更好。)

(vii)总正确预测比约为64.9%。给定第(vi)部分的答案,你认为这是模型好坏的一个完备描述吗?

(viii)在线性概率模型中增加一个解释变量pira。其他条件不变,若一个家庭有某人拥有个人退休金账户,一个家庭有资格参与401(k)计划的估计概率会提高多少?在10%的显著性水平上,它统计显著异于0吗?

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第8题

域控件是指与字段、变量和计算结果链接的文本框,利用域控件可以计算以显示表或视图中没有的数据,如总和,平均值。()
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第9题

计算检验matheduc和fathereduc是否联合显著的LM统计量。在求约束模型的残差时一定要注意,估计约束模型所用的观测,都包含于无约束模型所有变量可以使用的数据中。

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第10题

籍贯、身份、性别、民族等属于什么类型的变量()?

A.定类

B.定序

C.定比

D.定距

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第11题

下列数据序的变量中,不能称为解释变量的是()

A.反应变量

B.协变量

C.分类变量

D.指示变量

E.分组变量

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