更多“指导技工院校全面推广(),切实提高学生适应企业岗位工作要求的能力。”相关的问题
第1题
广泛发动各级各类技工院校积极承担技能扶贫任务,安排技工院校和()建立结对帮扶关系,持续增加()。
A.贫困地区
B.西部地区
C.建档立卡贫困家庭生源
D.建档立卡贫困家庭学生
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第2题
在全国组织千所省级重点以上的技工院校开展技能脱贫千校行动,使每个有就读技工院校意愿的贫困家庭应、往届“两后生”都能()接受技工教育,使每个有劳动能力且有参加职业培训意愿的贫困家庭劳动力每年都能到技工院校接受至少()次免费职业培训,对接受技工教育和职业培训的贫困家庭学生(学员)推荐就业。
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第3题
第一届全国技工院校学生创业创新大赛按()三个阶段进行。
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第4题
技工院校教师分为文化、技术理论课教师和()教师。
A、实习实训
B、专业课
C、实习指导
D、生产实习课指导
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第5题
进一步加强技能人才培养工作,大力发展技工教育,在做好技工院校招生工作中明确,鼓励技工院校进一步扩大招生范围,积极面向往届初高中毕业生、贫困家庭子女及劳动力、高校毕业生、()、新型职业农民、企业在岗职工、待岗职工、()、失业人员、灵活就业人员等各类群体广泛开展招生工作。
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第6题
技工院校已经成为综合性的(),形成了鲜明的办学特色和独特的技能人才培养优势。
A.技工教育实训基地
B.技工教育培训基地
C.高技能人才培养的重要阵地
D.与企业联系紧密的办学实体
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第7题
积极培育技工院校自主评审能力,推动技工院校自主开展()职称评审。
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第8题
技工院校教师职称不能设置正高级职称。()
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第9题
技工院校教师职称未设置正高级职称。()
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第10题
技工院校类型包括()。
A.技工学校
B.技师学院
C.高级技工学校
D.高级技术学校
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