题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
对现有资源进行整理组合再加工,并可以产生新的资源。这是资源利用的()。
A.善于整合原则
B.善于利用原则
C.强化资源意识
D.善于发现原则
答案
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A.善于整合原则
B.善于利用原则
C.强化资源意识
D.善于发现原则
第2题
A.对违反法律规定获取遗传资源,并依赖该遗传资源完成的发明创造,不授予专利权
B.任何单位或者个人将其在中国完成的发明向外国申请专利的,应当事先报经国务院专利行政部门进行保密审查
C.专利申请涉及国防利益需要保密的,经国防专利机构审查没有发现驳回理由的,由国防专利机构作出授予国防专利权的决定
D.授予专利权的外观设计与现有设计或者现有设计特征的组合相比,应当具有明显区别
第4题
第5题
第6题
A.在幼儿的生活中,没有可对幼儿产生数学影响的情景和事例
B.在整理、收放玩具、图书、衣物时,幼儿学习将各种物品进行归类的技能
C.在日常生活中,还经常会出现一些偶发事件,这些事件教师也都可以加以引导,让幼儿观察、认识和讨论,帮助他们积累数学经验
D.幼儿生活活动中的数学是十分丰富多样的,对幼儿各方面的发展影响是积极的、深远的,教师要善于利用这些数学教育资源,引导幼儿发现、感受和学习
第10题
A.全新产品的开发
B.对现有产品进行的实质性的改进
C.仿照别人生产一模一样的产品
D.对现有产品进行的局部改进