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题目内容
（请给出正确答案）
下列关于家庭对个体健康影响的描述，不正确的是（）
A．不健康的家庭环境与儿童躯体及心理的疾病密切相关
B．家庭是儿童生长发育的必要条件
C．家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率
D．家庭的支持和照顾对家庭中患病成员的康复有很大影响
E．一些影响健康的生理特征受遗传的影响，而心理特征则不明显
答案
更多“下列关于家庭对个体健康影响的描述，不正确的是（）A．不健康的家庭环境与儿童躯体及心理的疾病密切”相关的问题
第2题
对临床预防，下列描述不正确的是()
A以临床医务工作者为主体
B其对象是患者群体
C其主要对象是健康者和无症状者
D强调社区、家庭、病人共同参与
第4题
A.是人在生命历程中建立起来的健康状态或稳定状态
B.是由生物体共有的生存基本因素所组成
C.常常处于波动之中，并在短期内缓慢变化着
D.防止压力源入侵缓冲及保护正常防线
E.受到压力源侵犯时个体可表现出稳定性降低和疾病
第5题
A.新生儿出院后1周内，医务人员到新生儿家中进行家庭访视
B.新生儿出生后28天，医务人员到家中进行随访
C.满月后的随访服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行
D.发现视力听力低常儿童应及时转诊并追踪随访
E.对营养不良儿童进行指导，无需转诊
第6题
A.婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖，但体质健康水平低下
B.婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等
C.婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降，肌肉发育差，肌张力低下等
D.婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪，造成肥胖，产生腹泻
第8题
A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E.公共卫生面貌的改变实际上是对学信念和行为改变的一种直接评价(间接评价)
第9题
A.不能满足另外50%个体对该营养素的需求
B.长期摄入该水平满足身体对该营养的需要
C.可满足某一特定性别、年龄及生理状况群体绝大多数个体需要量的摄入水平
D.作为个体每日摄入该营养素的目标值
E.长期摄入该水平，可使机体保持健康并维持组织中有适当的储备
