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[主观题]

()是生活中各种事件的演进方向与历程,统合了个人一生中各种职业与生活角色,有此表现出个人独特的自我发展形态。

A、工作(work/job)

B、职业(vocation)

C、事业(Enterprise)

D、生涯(career)

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更多“()是生活中各种事件的演进方向与历程,统合了个人一生中各种职业与生活角色,有此表现出个人独特的自我发展形态。”相关的问题

第1题

生活中的各种机构和机械统称为机器。()
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第2题

生活事件是指人们在日常生活中遇到的各种社会活动的变动。生活事件不仅是测量应激反应的一种方法,也是一项预测身心健康的重要指标。()
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第3题

人力资源的演进历程排序正确的是①由外而内的HR(战略驱动)②职能专业性的HR③行政事务的HR④战略合作伙伴()

A.③②①④

B.③②④①

C.①②③④

D.②③④①

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第4题

简述商业银行资产负债管理理论演进发展的历程。

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第5题

中国共产党的伟大的百年奋斗的历程是(),以崭新的形象展现在世界上,使世界范围内,社会主义和资本主义两种意识形态,两种社会制度的历史演进及其较量,发生了有利于社会主义的重大转变。

A.科学发展观

B.毛泽东思想

C.马克思主义

D.邓小平理论

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第6题

学生生活是学生生命成长的历程,它不仅包括学生的生活环境,也包含了学生身在其中的交往与理解。按照生活环境划分,学生生活不包括()

A.家庭生活

B.学校生活

C.社会文化生活

D.制度化生活

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第7题

在网络演进的架构和方向中,NFV不依赖于SDN的实现,但引入SDN实现控制和转发的分离可以有效提高NFV网络的性能。()
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第8题

属于失眠的维持因素是()

A.主观性焦虑

B.生活环境因素

C.饮用茶或咖啡

D.各种生活事件

E.躯体疾病

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第9题

关于幼儿生活活动中的数学教育,下列说法错误的是()。

A.在幼儿的生活中,没有可对幼儿产生数学影响的情景和事例

B.在整理、收放玩具、图书、衣物时,幼儿学习将各种物品进行归类的技能

C.在日常生活中,还经常会出现一些偶发事件,这些事件教师也都可以加以引导,让幼儿观察、认识和讨论,帮助他们积累数学经验

D.幼儿生活活动中的数学是十分丰富多样的,对幼儿各方面的发展影响是积极的、深远的,教师要善于利用这些数学教育资源,引导幼儿发现、感受和学习

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第10题

大学生心理健康教育的主要目标是矫正学生在学习与生活中产生的各种心理问题。()
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