通过阅读书里选自文章《韩非子•说林上》中的《管隰之智》，下面句子朗读时停顿对吗（）

A.【甲】文作者采用了空间的说明顺序来介绍核舟大苏泛赤壁，【乙】文采用了时间顺序，将口技人的艺精湛表现得淋漓尽致

B.【乙】文第一自然段最后一句通过刻画宾客的神态、动作等细节，运用了正面描写来突出口技表演者技艺的善

C.【甲】文选自于《核舟记》与《桃花源记》皆采用了记，但是《桃花源记》以记事为主，语言重描写；《核舟记》以记工艺品为主，语言重说明

D.【甲】文与【乙】文都选自于清代涨潮编选的笔记小说《虞初新志》，但是【甲】文作者是魏学洢，【乙】文作者林嗣环

A.《学弈》选自《孟子·告子上》，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理

B.《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段

C.《十六年前的回忆》是一篇回忆录，文章采用首尾呼应的写法，更突出了作者对父亲的深切怀念

D.小狐仙、刘姥姥、星期五分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》《鲁滨逊漂流记》中的人物

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

A.本文选自《礼记 》，《礼记》是儒家的经典著作，是秦汉以前各种礼仪论著的选集

B.文章首先通过对比引出弗学，不知其善，接着论述教与学的重要性及辩证关系，最后才归纳出教学相长这个中心

C.本文教学相长讲的是学生自身的教与学两方面，在现代教育中也可理解为教师与学生之间的有益互动

D.本文论述逻辑严密 ，有条有理 ，浅显易懂

A.文章题目以设问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力

B.文章第②段中加点的词语主要，限定了范围，体现了说明文语言的准确性

C.文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法，有作比较、分类别、列数字

D.文章按照逻辑顺序，说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因

A.熟能生巧

B.半途而废

C.祸福相依

D.勤学苦练

A.研究文献大体可以分为两类，即研究对象的直接相关材料和他人的相关研究文献

B.一手文献和二手文献有同等使用价值

C.所有通过网络阅读和下载的文献，均属于网络文献

D.只有一定级别的作者和刊物上发表的文章，才属于研究文献

A.时间上的持续

B.空间转移上的持续

C.作品或观赏者的持续

D.时间、空间的综合的持续