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[多选题]

某学校在教学中采用大班教学小班管理的方式,将80名学生随机分成4个小班,大班教学中对所有学生给予同样难度的学习要求。但赵钱孙李四位小班老师却采用了不同的奖励规则,赵老师对第一名学生奖励;钱老师对前5名学生奖励;孙老师对前10名学生奖励;李老师对前15名学生奖励。由于奖励规则不同,各小班学生的学习状况也大相径庭。在此情形中,以下说法正确的有()

A.赵老师班成绩更好

B.李老师班成绩更好

C.钱老师班和孙老师班成绩更好

D.韦纳的成败归因理论是四位老师选择不同奖励规则的依据

E.阿特金森成就动机理论能很好地解释造成学生学习差异的原因

答案

CE

更多“某学校在教学中采用大班教学小班管理的方式,将80名学生随机分成4个小班,大班教学中对所有学生给予同样难度的学习要求。但赵钱孙李四位小班老师却采用了不同的奖励规则,赵老师对第一名学生奖励;钱老师对前5名…”相关的问题

第1题

教学教学中,交叉分类这一数学内容的难度较大,应放在()进行。

A.小班

B.中班

C.大班

D.混合班

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第2题

以下对教学信息化市场描述正确的有()

A.市场上目前无一家以全面建设高校教学信息化的服务供应商

B.学校在教学信息化的建设进程中在用各家厂商的产品进行组合

C.教务系统市场竞争激烈,基本功能趋同,服务方式各有不同,价格战一直在打

D.教务质量数据分析层出不穷,数据厂商、业务厂商一直在以单一业务点介入

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第3题

下列行为中,不属于对专利权的合理使用的行为的有()

A.某学校在进行一项教学实验时未经许可使用他人的一项相关专利

B.某学校受某公司委托开发一种新产品时未经许可使用他人的一项相关专利技术

C.某公司在生产其产品时未经允许使用了他人的一项相关专利

D.某公司在广告宣传活动中未经许可使用了他人的一项专利方法

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第4题

教师在()阶段多采用语言提示的方法传授幼儿建构的知识和技能,鼓励幼儿创造性地有目的地再现物体。

A.托班

B.大班

C.中班

D.小班

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第5题

在报告《中小学数字校园应用规划与建设实践》中,主讲人罗明勇提到,数字校园应具有几个核心要素,以下哪一个选项组合表述是准确而全面的?①根本目的是有效支持学生学习,创新和转变教学方式;②以面向服务为基本理念;③在网络技术、计算机技术等信息技术快速发展的基础上,形成的信息化环境与育人空间;④具有数字化资源丰富、多种应用系统集成、相关业务高度整合的特点;⑤具有生态性;⑥拓展学校的校园时空纬度,优化教学。

A.①③④

B.①②④⑥

C.①②③④⑤

D.①②③④⑤⑥

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第6题

中小学教师信息技术能力提升工程2.0实施中,学校要在区县的规划和指导下,以()为目标,严格自主管理,落实自主规划,抓实自主研修,强化应用实效。

A.提高教师信息技术水平

B.提高教师信息化教学能力

C.提高学校信息化管理水平

D.助力学校教学创新

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第7题

依据《中华人民共和国教育法》,学校及其他教育机构中的管理人员应当实行()

A.教学辅助人员职务制度

B.管理职员制度

C.专业技术职务聘任制度

D.教育职员制度

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第8题

际管理理论对学校教育行政管理产生了深远影响,表现在()。

A.重视学校中的非正式组织的作用

B.从改善人际关系入手,提高教师的工作士气

C.实施参与决策

D.提倡教学过程中的民主教学和民主监督

E.注重满足教师的社会需要和心理需要

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第9题

根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施,不得对学生的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束()

A.在课堂上

B.在体育课上

C.在课间

D.在其他非教学时间

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第10题

在《抛物线》-课中,某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景,并对彗星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是利用计算机()。

A.呈现教学内容

B.创设教学情景

C.作为认知工具

D.作为学习工具

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第11题

应用一定手段对某学校的教学投入、教学过程及教学结果进行量的测定,属于()。

A.教学测量

B.教学评估

C.教学评价

D.教学检查

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